Kompleksa mācīšanās koledžā ar ADD

• Maijs 4, 2024

Tā kā uzmanības deficīta traucējumi darbojas cilvēka akadēmiskajās jomās, tam ir daži līdzbraucēji. Šie apstākļi neietekmē visus, kam ir ADD, bet ievērojamam skaitam cilvēku ar ADD ir arī mācīšanās traucējumi. Šīs mācīšanās grūtības sadarbojas ar uzmanības deficīta traucējumiem, lai jauno sarežģīto prasmju apgūšana koledžas klasēs būtu grūts uzdevums. Šajā rakstā ir praktiski padomi, kā palīdzēt koledžas studentiem apgūt šīs sarežģītās prasmes.

Ja jums rodas problēmas klasē, it īpaši klasē, kuru jūs izmantojat, lai iegūtu kredītpunktus koledžā, jums jānoskaidro, kur notiek mācīšanās sadalījums. Vai jūsu instruktors māca citādāk, nekā jūs mācāties? Vai rakstītā informācija ir sniegta mazos gabalos, kam nav jēgas, jo tas apgrūtina visa attēla redzi? Pirmais solis ir sarunāties ar savu instruktoru un pateikt viņai savas vajadzības. Daži pasniedzēji vēlas pielāgot savas prezentācijas un materiālus. Ja tas nedod rezultātus, jums jāpalīdz sev.

Sintezējiet materiālu. Ko tas nozīmē? Paņemiet to, ko zināt, un salieciet to kopā ar mācībām klasē, lai saprastu materiālu. Pēc tam izveidojiet pats ierakstītas piezīmes. Izmantojiet fontu, kas jums labi der, un daudz brīvas vietas. Neaizmirstiet treknrakstu un pasvītrojumu, kur tas ir piemērots. Sāciet ar piezīmēm, kuras skolotājs jums ir devis. Vispirms ierakstiet tos. Pēc tam integrējiet savas ar roku rakstītās piezīmes tur, kur tās iekļaujas vispārējās piezīmēs. Pievienojiet arī savas atziņas! Tikai visu ierakstīšana palīdz mācīties. Pēc tam jums ir lielisks piezīmju komplekts, kuru teksta apstrādes programmā varat meklēt pēc atslēgvārda. Ja jums ir nepieciešami soli pa solim, lai pabeigtu procesu, kuru jūs mācāties, noteikti iekļaujiet tos.

Katrā klasē ir daži cilvēki, kuri jau zina daudz materiālu un procesu. Iesaistiet palīdzību kādam, kurš zina, ko viņi dara. Bieži vien šiem cilvēkiem no materiāla garlaicīgi paliek galvaskausi. Viņi izbauda iespēju pārtraukt garlaicību, palīdzot kādam, kam tā nepieciešama.

Ļaujiet savam pasniedzējam jums palīdzēt, bet neļaujiet viņiem atņemt projektu no jums un runāt, kamēr viņi to dara jūsu labā. Droši vien tas nav tas, kas jums nepieciešams. Jūs darāt darbu un palūdzat, lai viņi sēdētu jums blakus, un sniegtu norādījumus un padomus. Kļūstot prasmīgākam, vairāk strādājiet ar viņiem, sēžot prom no jums. Zvaniet viņiem tikai tad, kad pats nevarat problēmu atrisināt. Pedagogi to sauc par balstu izbalēšanu. Tagad praksē, praksē, praksē, līdz atceries soļus uz jebkuru apgūto procedūru.

Laikam ejot klasē, jūs studēsit jaunu materiālu. Integrējiet to savā sintezēto piezīmju komplektā. Turpiniet lūgt palīdzību, ja jums tā ir nepieciešama. Atrodiet laiku, lai praktizētu šīs jaunās prasmes, lai jūs tās apgūtu un nostiprinātu. Pat ja jūs mācāties citādāk, nekā materiāls tiek uzrādīts, jūs varat to uzņemt.

Amerikas Mācību traucējumu asociācija paziņo, ka "pētījumi norāda, ka 30-50 procentiem bērnu ar ADHD ir arī specifiski mācīšanās traucējumi." Cilvēkiem ar uzmanības deficīta traucējumiem ir svarīgi izprast īpašos veidus, kurus viņi vislabāk apgūst. Apmeklējot nodarbību, esiet pacietīgs un dodiet sev laiku pielāgoties. Veiciet nepieciešamās izmaiņas, kas nepieciešamas materiāla apgūšanai. Ja jūs izmantojat klasi koledžas kredītpunktu saņemšanai, ja viss pārējais neizdodas, pametiet klasi pirms pēdējā kursa beigu datuma, izpētiet citus pasniedzējus un vēlāk mēģiniet vēlreiz.


Saistītās saites: Saistītās saites, kas atrodas zem šī raksta, varētu jūs interesēt.

ZIŅU VĒSTULE: Aicinu jūs abonēt mūsu bezmaksas iknedēļas biļetenu. Tādējādi tiek parādīti visi ADD vietnes atjauninājumi. Aizpildiet tukšu zem raksta norādīto e-pasta adresi - kas nekad netiek nodots tālāk par šo vietni. Mēs nekad nepārdodam un netirgojam jūsu personisko informāciju.

Video Instrukcijas: Caurviju prasmes pirmsskolā. Pašvadīta mācīšanās (Maijs 2024).