Ļaujiet man jūs iepazīstināt ar savu iecienīto bērnu autoru. Tomijs de Paola, kura vārds nozīmē jautrus, smieklus un sirsnīgus stāstus.

Pieminiet Tomija de Paola vārdu jebkurai bērnu vai skolu bibliotekāru grupai, un jūs redzēsit, ka viņu acis raustās no prieka. Tas ir tāpēc, ka tie, kas pārzina bērnu literatūru, zina, ka De Paola darbs ir par jautrību, prieku un stāstiem, kas aizkustina mūsu sirdis. Viņš ir uzrakstījis vai ilustrējis apmēram 200 bērnu grāmatas, un katra no tām ir mākslas darbs.

Tomijs de Paola ir viens no tiem reto bērnu autoriem, kurš ir tikpat populārs bērnu vidū kā viņš ar pieaugušajiem. Daudzi autori raksta grāmatas, kuras pieaugušie domā par bērniem. Viņa grāmatas atkal un atkal atved bērnus.

STRĒGAS NONAKatru gadu es lasīju Strega Nona savās pirmās klases bibliotēkās. Viņas maģija un Lielā Entonija jautrība nekad nespēj pieķert viņu iztēli. Vienu gadu students izrakstījās Strega Nona vairāk nekā 20 reizes! Viņa tēvs beidzot nopirka grāmatu sēriju par Strega Nona, lai viņi varētu pagriezt savus gulētiešanas stāstus.

26 Fairmount AvenueTomija de Paola pasaule ir smieklu, mīlestības un prieka pilna. "Dzīve ir brīnišķīga, brīnišķīga lieta, ko piedzīvot, un es ceru, ka manas grāmatas palīdz to izdarīt," viņš saka. Viņš bieži savās grāmatās iekļauj stāstus no savas bērnības. Viņa itāļu un īru amerikāņu pieredze tika atspoguļota viņa autobiogrāfijā 26 Fairmount Avenue, kas 2000. gadā tika apbalvota ar Ņūberijas Goda medaļu.

NANA UPSTAIRS & NANA DOWNSTAIRSPirms dažiem gadiem vienam no mūsu darbiniekiem nācās ātri aizbraukt un aizvest dēlus ciemos pie mātes, kura cieta grūtības. Viņa lūdza grāmatu, lai palīdzētu dēliem saprast viņu vecmāmiņas nāvi. Es aizdevu viņai Nana augšstāvā un Nana lejā. Grāmatā pēc Nana augšstāvā miršanas Tomijs nakts vidū pamostas un ierauga šaušanas zvaigzni. Viņa māte saka, ka tas ir Nana augšstāva skūpsts. Pēc mātes bērēm mūsu darbinieks aizveda dēlus uz skolu un sāka snigt. Viens no zēniem vērsās pie savas mātes, kliedzot: "Skaties, tie ir vecmāmiņas skūpsti. Gluži kā grāmatā."

Kādu ieteikumu Tomijs de Paola sniedz pieaugušajiem, īpaši bibliotekāriem un skolotājiem?

  1. Katru dienu skaļi lasiet studentiem. Tomija piektās klases skolotājs katru pēcpusdienu skaļi lasīja vismaz 20 minūtes.
  2. Dodiet studentiem laiku "sajaukt". Šim pašam piektās klases skolotājam bija milzīgs galds, piepildīts ar interesantām lietām. Studentiem ļāva iet pie galda, lai izgatavotu lietas no visa veida makulatūras, auduma, mašīnām utt.
  3. Ļaujiet studentiem sapņot un pavadīt laiku šķietami neko nedarot. Tā kā nestrukturēts, neplānots laiks ļauj bērniem attīstīt idejas, laiks, ko nedarīt, netiek tērēts.
  4. Ļaujiet studentiem pieļaut kļūdas. Ja pirmajā reizē viss tiek izdarīts labi, studenti nevarēs izaugt un mācīties no savas pieredzes. Dodiet studentiem iespējas izmēģināt kaut ko, kas viņiem varētu nebūt labs, lai iemācītos kļūt labākiem.

Paņemiet vietu un draudzīgu bērnu un kopā izlasiet vienu no Tomija de Paola brīnišķīgajām grāmatām šonedēļ.

Video Instrukcijas: Supersection Week 1 (Maijs 2024).