Mērķa noteikšana bērniem

• Maijs 18, 2024

Vai esat kādreiz domājis, kāpēc pirmie vārdi, ko runā mazulis, parasti ir vārdi “nē”. Tas ir tāpēc, ka viņi to tik bieži dzird agrīnās dzīves laikā. Un lietas pārāk daudz nemainās, kad bērni aug. Diemžēl labi domājoši vecāki un aprūpētāji, cenšoties vadīt savus bērnus, galu galā nodod vairāk negatīvas nekā pozitīvas ziņas. Saskaņā ar Robina Silvermana, grāmatas autore Mērķu sasniegšana līdz bērni sasniedz pilngadību, viņi ir dzirdējuši vārdu “nē!” vai “nedariet!” desmitiem tūkstošu reižu.

Tāpēc ir svarīgi mudināt bērnus domāt par to, ko viņi dara var sasniegt un visas iespējamās iespējas, kas viņiem ir atvērtas, attīstoties dzīvei. Silvermana grāmata (kuru es aizņēmos no bibliotēkas) sniedz soli pa solim bērniem, kuri vēlas iemācīties efektīvi sasniegt un sasniegt savus sapņus.

Izvēlieties pareizo mērķi.

Ko tu gribi darīt? Tēlot? Dziedāt? Raksti? Iegūt formu? Nopelnīt labas atzīmes skolā? Ir daudz mērķu, kurus jūs varat sasniegt, tāpēc kā jūs zināt, kuri mērķi ir piemēroti jums?

Domājot par to, ko vēlaties sasniegt, ir svarīgi izvēlēties kaut ko jums ļoti svarīgu. Ja izvēlaties saprātīgi, jūs ievērojami palielinat savas izredzes gūt panākumus. Mērķu sasniegšana sniedz jautājumu sarakstu, lai palīdzētu lasītājiem izvēlēties piemērotus mērķus. Daži jautājumu piemēri: “Ko šis mērķis saka par tevi kā cilvēku?” "Kā jūs jutīsities pret sevi, kad būsit pabeidzis?" un “Kā jūs jutīsities sešos mēnešos pēc šī brīža, ja nezināt pēc šī mērķa?”

Šie ir fantastiski jautājumi, jo tie palīdz mums atklāt, kāpēc mēs vēlamies to, ko mēs vēlamies, un vai patiesībā mērķis, kuru mēs nospraužam, mūs tur nonāks. No pieredzes es zinu, ka ir pilnīgi iespējams strādāt, lai sasniegtu mērķi, kurš patiesībā neatrisinās problēmu, par kuru mēs ceram.

Akcentējiet pozitīvo.

Daudzi no mums mēdz domāt par to, ko nevēlamies. Mēs nevēlamies iegūt sliktu atzīmi, kavēties vai nonākt nepatikšanās. Tā kā tas, uz ko jūs koncentrējaties, aug, domājot par to, ko nevēlamies, mēs varam piesaistīt vairāk. Tā vietā Silverman māca lasītājiem domāt par to, ko viņi vēlas, un pievērsties šīm lietām.

Sudrabmans ierosina apgriezt negatīvās domas un iekšējos izteikumus. Tā vietā, lai teiktu: “Es nevaru izpildīt mājas darbus, kad ir ieslēgts televizors”. Tā vietā sakiet: "Es varu pabeigt mājas darbu un pēc tam skatīties televīziju."

Silvermana grāmata lasītājiem piedāvā arī norādes, kā atrast laiku savu mērķu sasniegšanai un šķēršļu pārvarēšanai. Šķiet, ka rokasgrāmata ir paredzēta vidusskolas vai vidusskolas līmeņa lasītājam, tomēr es uzskatu, ka pieaugušie, kas ir ieinteresēti lasīt īsu viegli saprotamu pašpalīdzības grāmatu, var gūt labumu arī no šīs informācijas.

Video Instrukcijas: Kas jāņem vērā, ja bērnam ir klepus (Maijs 2024).