Izglītības LARPing

• Maijs 17, 2024

Es esmu liels ventilatoru no spēļu un lomu spēles izglītības vajadzībām. Mana meita ir vecumā, kad grūti skaitīt sešus, tāpēc mēs izmantojam galda spēles (dažas, kuras mēs esam izveidojuši uz vietas), un sešus abpusējus kauliņus, lai strādātu pie tā jautrā vidē.

Lomu spēles piedāvā iespēju bērnus ievietot vidē, kurā viņi, iespējams, mācās citās situācijās. Piemēram, bērnus, kuri uzzina par Amerikas pilsoņu karu, var ievietot dažu tā laika līderu kurpē, sarunāties un runāt par šiem jautājumiem.

Bet LARPing ir tur, kur tas patiesībā atrodas, lai iegūtu pilnīgu izglītības pieredzi.

Pētniecības veicināšana

Vēstures izpēte bieži ir blāva lieta. Skolotājam ir nepieciešams īpašs paņēmiens, lai vēsture atdzīvinātos un bērni tiktu koncentrēti uz iesaistītajiem cilvēkiem, nevis vienkārši uz notikumiem un datumiem. Bet pētījumi spēles sagatavošanas nolūkā var vairāk iesaistīt bērnus šajā procesā.

Piemēram, kādam, kurš gatavojas spēlēt Abrahamu Linkolnu, būs jāizpēta, ko viņš parasti valkāja, kā viņš runāja, kaut kas no viņa agrīnās dzīves utt., Lai iegūtu raksturu.

Izmaksu veidošana

Varat uzzināt daudz laika par to, ko viņi nēsāja. Ja jūs pieprasāt, lai jūsu bērni izpētītu autentisku apģērbu un izveidotu viņiem izsmalcinātus aizstājējus, viņi var uzzināt kaut ko par valkātāja iemesliem. Daži apģērba stili ir patvaļīgi, taču vēstures lielākajā daļā to bija iemesli. Piemēram, kurš zina, kāpēc priekšautiem divdesmitā gadsimta sākumā kabatas bija tikai priekšauta kreisajā pusē?

Psiholoģija

Lai iejustos personāžā, spēlētājam ir jāsaprot, kā domā viņa varonis. Kad konvencijā spēlējam tipisku LARP, mēs iegūstam vienu vai divas papīra loksnes, kas stāsta par mūsu varoņa fonu. Bet, kad mēs spēlēsim vēsturisku figūru, mums pašiem jāveic šie pētījumi, lai gūtu ieskatu viņu personībā.

Tas var izraisīt diskusijas par psiholoģiju un to, kā notikumi agrīnā dzīves posmā var ietekmēt personību vēlāk.

Kāpēc ne luga?

Izveidojot lugu apmēram ar vieniem un tiem pašiem varoņiem, būs arī daudz tādu pašu priekšrocību. Un tas var būt vairāk jūsu bērnu komforta līmeņos.

Bet, ja viņi vēlas LARPing situāciju, nevis to skriptu, viņi var iegūt dziļāku ieskatu kāpēc vēsture ir tāda, kāda tā ir. Viņi vairāk sapratīs, kā katra varoņa personība veicināja situācijas attīstību. Viņi var arī uzzināt, ka liela daļa vēstures nāk no tā, ka cilvēki nespēj pacelties augstāk par sevi.

Mērķi

Lai LARP darbotos, katram personāžam ir jābūt mērķiem. To izpēte būs daļa no sagatavošanās varoņa spēlei. Mērķi palīdz koncentrēt darbības uz šiem mērķiem. Padarot mērķus reālistiskus personāžam, spēlētāja rīcība un reakcija būs patiesa pret dzīvi.

Gatavošanās vēsturiskam LARP kā izglītojošam pārdzīvojumam var (un tam vajadzētu) būt kopīgiem spēkiem starp bērniem un pieaugušajiem. Pieaugušie var palīdzēt virzīt lietas tādā formā, kas LARP būs jautri, vienlaikus saglabājot vēsturisko autentiskumu.

Un pieaugušie varētu būt pārsteigti par to, ko viņi atklāj no saviem bērniem!

Video Instrukcijas: Kandava, GoPro, Test 1 (Maijs 2024).