Pārvariet vilcināšanu labākām klasēm
Studēšana un darbs pie uzdevumiem ne vienmēr ir daudz prieka. Daži teiktu, ka tas nekad nav jautri, bet ir cilvēki, kuriem patīk uzzināt par priekšmetu, kurā viņi apgūst kursus. Tomēr ir daudz studentu, kuri kavē studijas vai eseju rakstīšanu līdz vēlākam laikam. To sauc par atlikšanu, un tas nav labākais veids, kā sasniegt savus mērķus. Viena no problēmām ir tā, ka tālmācības dalībnieki nespēj klātienē apspriest uzdevumus ar citiem studentiem, kas var palīdzēt motivēt studentus sākt recenzēšanu vai esejas izstrādi. Viņiem jāspēj sevi motivēt.

Dažādiem cilvēkiem ir atšķirīgi iemesli atlikšanai uz vēlāku laiku, taču svarīgi ir zināt, kā pārtraukt atlikšanu un panākt, lai jūsu darbs tiktu paveikts. Šeit ir daži no veidiem, kā pārliecināties, ka sākat strādāt ar saviem uzdevumiem un studijām, nevis atlikt to uz vēlāku laiku, tādējādi liekot jums justies vairāk stresa, nekā jūs jau esat.

1. Apskatiet savus mērķus. Vai jums jāiemācās šis priekšmets, lai dzīvē izdarītu ko citu, piemēram, darbu vai brīvprātīgo projektu vai hobiju? Vai jums ir jāsaņem labas atzīmes, lai pabeigtu grādu, par kuru strādājat, vai lai jūs varētu uzņemt nākamajā izglītības pakāpē? Šo mērķu pārskatīšana palīdzēs jūsu entuziasmam atgriezties, veicot nepieciešamās darbības to sasniegšanai.

2. Izveidojiet to darbu sarakstu, kas jādara, piemēram, uzdevuma veikšanai, vai to, kas jāpārbauda testa vai eksāmena veikšanai. Tas jums ļaus strādāt mazākos gabalos, kuri nešķitīs tik milzīgi. Pēc tam izvēlieties vienu no uzdevumiem sarakstā un izpildiet to. Tas jums liks justies labi, tāpēc nākamajā darba periodā jums būs vieglāk sākt strādāt pie cita uzdevuma. Ja atvēlētajā laika posmā nevarat pabeigt darbu, tad uzdevumi ir jāsadala vēl mazākās darbībās.

3. Prioritizējiet iepriekš minēto sarakstu. Tas palīdzēs jums atcerēties, kuri ir vissvarīgākie uzdevumi, lai jūs varētu pārliecināties, ka tie ir izpildīti vai vismaz sākti, pirms visu laiku veltāt mazāk svarīgiem priekšmetiem.

4. Izdomājiet, kāds ir labākais laiks darbam, un plānojiet šajā laikā darīt darbu, kas jums visvairāk nepatīk. Ja jums nepatīk faktu iegaumēšana vai papīra rediģēšana, labāk to darīt, kad esat visvairāk modrs un jums joprojām ir enerģija to darīt. Nav jēgas mēģināt darīt kaut ko, kas jums šķiet grūts vai neinteresants, kad esat noguris vai nespēj koncentrēties uzdevumam.

5. Vispirms strādājiet pie vissarežģītākajiem vai vienkāršākajiem uzdevumiem. Darbs pie vissarežģītākajiem noved pāri šķēršļiem un ļauj justies produktīviem, jo ​​esat paveicis kaut ko sarežģītu. Visticamāk, jūs pabeigsit atlikušos uzdevumus, jo tie būs vieglāki nekā tas, ko jau esat paveicis. No otras puses, vispirms strādājot pie vienkāršākajiem darbiem, jūs varēsit turpināt darbu, līdz pārējie būs pabeigti.

Nepārliecieties par sevi. Dažreiz visi kavējas. Vienkārši izpildiet dažus no iepriekš minētajiem ieteikumiem, lai palīdzētu pārvarēt tendenci to darīt pārāk daudz. Īpaši tālmācības studentiem ir jābūt vairāk pašmotivācijas nekā studentiem ķieģeļu un javas skolās. Izdomājiet, kura no šīm idejām jums palīdzēs, un sāciet pie tās strādāt jau šodien.