Diagnoze - autisma spektra traucējumi

• Maijs 2, 2024

ASV Nacionālā veselības institūta (NIH) termini, kas izmantoti, lai aprakstītu personas ar autisma spektra traucējumiem (ASD), ir klasiskais autisms, Aspergera sindroms un citur nenorādīta caurskatāma attīstības invaliditāte (PDD-NOS).

Vecāki var izmantot terminus autisms, Aspergera un PDD, lai aprakstītu simptomu veidu, skaita vai "smaguma" variācijas. Cilvēki var pieņemt, ka bērnam ar Aspergera slimnieku ir “augsti funkcionējošs autisms” un bērnam ar PDD ir vissmagākās problēmas sociālajā mijiedarbībā un komunikācijā, savukārt tiem, kuriem ir “klasiskais” autisms, kaut kur pa vidu.

Ir svarīgi atcerēties, ka bērni ar kādu no šīm diagnozēm var skaisti reaģēt uz atbilstošu iejaukšanos, atbalstu un iedrošinājumu neatkarīgi no tā, vai vecie aizspriedumi un nepareizie priekšstati varētu būt novecojuši novecojušās profesionālās vai sabiedrības cerības.

Ģimenes var lietot terminu “autisms”, iekļaujot personas ar Aspergera un PDD, savukārt veselības aprūpes speciālisti var lietot terminu “Pervasīvās attīstības traucējumi”, lai aprakstītu ikvienu, kam ir diagnoze autisma spektrā, kā arī iekļaujot divus citus nosacījumus - bērnības dezintegrējošus traucējumus un Rett sindroms. Nav pārsteidzoši, ka dezinformācija un nepareiza komunikācija var kļūdaini novirzīt vecākus, skolotājus, administratorus un veselības aprūpes speciālistus.

Katrs bērns ar autismu ir individuāls pirmais, unikāls pēc personības, intereses un spējām. Neatkarīgi no tā, kura efektīva iejaukšanās ir piemērota jūsu ģimenei, bērna dzīves kvalitāte un pieredzes bagātība ietekmē nevis izglītību, bet apmācību. Profesionāļi, palīgi un aprūpētāji, kas uzturas īslaicīgi, var palīdzēt labāk līdzsvarot bērna un ģimenes dzīvi.

Vietējā grāmatnīcā, publiskajā bibliotēkā vai tiešsaistes mazumtirgotājā pārlūkojiet tādas grāmatas vai DVD diskus kā: Izaicinoša uzvedība maziem bērniem: izpratne, efektīva profilakse un efektīva reaģēšana (2. izdevums) un DVD: izaicinoša uzvedība maziem bērniem - paņēmieni un risinājumi

Tā kā pieaug autisma diagnozes, UW izveido klīniku mazuļiem
//www.washington.edu/news/2017/04/25/with-autism-diagnoses-on-the-rise-uw-establishes-clinic-for-babies/

Galdnieka un PECS komunikācijas alternatīvas
//www.coffebreakblog.com/articles/art57783.asp

Pozitīvas uzvedības atbalsts klasē
//www.coffebreakblog.com/articles/art58507.asp

Aversīvi ierobežojumi un nošķirtība skolās
//www.coffebreakblog.com/articles/art60315.asp

Dauna sindroms un autisma duālā diagnoze
//www.coffebreakblog.com/articles/art33178.asp

Video Instrukcijas: Bērni ar diagnozi autisms atgūst spēkus rehabilitācijas centrā “Rāzna” (Maijs 2024).