Izvēloties iekļaujošas vasaras nometnes
Ja jūs apsverat, kurā vasaras nometnē uzņemt bērnu ar īpašām vajadzībām, neatkarīgi no tā, vai tā ir dienas nometne vai nakti, jūs, iespējams, jau esat domājis par visiem punktiem, kurus kāds no vecākiem ņemtu vērā. Parastās nometnēs ir atbalsta un uzraudzības problēmas, kuras mēs nevaram uzskatīt par piemērotākām nometnēs bērniem ar īpašām vajadzībām. Vēl viena iespēja ir izmēģināt ģimenes nometni vai nedēļas nogales atkāpšanos, lai mēs saprastu iespējas, kā arī unikālās komplikācijas, kuras varētu piedzīvot katrs bērns. Iepazīstinot bērnus ar dziesmām nometnē, telts novietošanu pagalmā divu stundu piedzīvojumam ar draugiem vai ģimenes nometni ar atbalstu, iespējams, ir lieliskas iespējas.

Jums var šķist, ka citi jūsu interešu aizstāvības kopienā rada lielu spiedienu, lai izvēlētos īpašu nometni ar īpašām vajadzībām vai izmēģinātu vispārizglītojošo nometni, kurā praktizē iekļaušanu - vai arī tā pieņems jūsu bērnu kā pirmo ar viņa vai viņas diagnozi. Tikai jums pašam ir galvenā bērna intereses, un atbildību par savu lēmumu nevar uzlikt neviens cits. Mans ieteikums ir dziļi elpot un iet uz to - mums ir tādas pašas tiesības izdarīt pasakainas izvēles un nedaudz neveiksmīgas kļūdas kā mūsu bērnu parasto vienaudžu vecākiem.

Man joprojām ir “spuldzīšu mirkļi” un “sirds slāpes” par lēmumiem, kurus pieņemu savam dēlam - tas ir uz visām mūsu “Māmiņu savienības” kartēm. Mēs patiešām nevaram pateikt, kas atrodas ap stūri, un, protams, kad mēs zinām labāk, mēs darīsim labāk, taču vairumā gadījumu lietas labi izdodas.

Ja jūs pārejat starp bērna nosūtīšanu uz “speciālo vajadzību” nometni un parasto nometni, esiet piesardzīgs. Viņš vai viņa nākamvasar varētu izvēlēties doties uz vasaras nometni, kuru jūs tikko atradāt viņam * un * neatkarīgi no iekļaujošās nometnes, kuru jūs atradīsit starp šad un tad. Lielākajai daļai bērnu patīk abas pozitīvās pieredzes.

Kad mani bērni bija ļoti mazi, draugs mani pārliecināja aizvest viņus uz ģimenes nometni nedēļas nogalē, kuru uzsāka divi vīrieši, kurus iedvesmoja ņemt makšķerēt “daļēji invalīdus”. Tā brošūra aprakstīja bērnus, un šie vārdi kopš tā laika man ir iestrēdzuši.

Katrā ģimenē, kas tajā nedēļas nogalē apmetās uz nometni, bija bērns ar invaliditāti, taču tā bija pirmā patiesā iekļaujošā kopiena, ko es piedzīvoju. Daļēji atmosfēra tika radīta tāpēc, ka dažiem no bērniem bija “neredzami” traucējumi - tāpēc mēs nezinājām, vai bērns ir parastais brālis vai brālis vai viņam ir diagnoze.

Atmosfēras lielāko daļu radīja brīvprātīgie, kas nodrošināja ēdienu, gatavoja ēdienus un sakopja, lai vecāki visu mūsu laiku varētu pavadīt nometnē kopā ar mūsu bērniem. Mums nevajadzēja “paaugstināt izpratni” vai veikt nekādas personāla apmācības. Visi mūsu bērni bija vispārizglītojoši bērni, daži “daļēji invalīdi” neatkarīgi no viņu diagnozes vai spējām.

Mums bija iespēja vispirms iepazīt citu cilvēku bērnus. Dēla vai meitas diagnoze nedod mums gandrīz nevienu citu par bērna ar īpašām vajadzībām diagnozi. Zinot, cik unikāls ir mūsu pašu bērns ar īpašām vajadzībām, iespējams, nepalīdzēs mums saprast, ka citi bērni ar vienādu diagnozi ir tikpat atšķirīgi, cik mūsu bērns atšķiras no viņiem.

Parastās brāļi un māsas labāk nekā jebkurš cits māca, ka visiem bērniem ir īpašas vajadzības, un tām nometnēm, kurās nekad nav bijis bērnu ar invaliditāti, ir bijuši tikai vispārizglītojošie nometnieki, kuriem katram ir unikālas problēmas, kuras viņi uzņems, nedodot viņiem otru domu.

Uzzināju vairāk par to, kad mans dēls bija mazpulcēnu skautos, nekā jebkur citur. Viņa māsa bija brunčos un skautu meitene, un es uzaugu kopā ar visiem zēnu brālēniem, bet nekas mani nesagatavoja tam, cik unikāls un brīnišķīgs ikviens cits zēns notiek, piemēram, skautu nometnēs, sapulcēs, pasākumos un izbraukumos.

Daudzi, ja ne vairums, vispārizglītojošie bērni zina, ka viņi nav “perfekti”, un uztraucas, ka arī visi citi to zina. Kad mūsu bērni tiek integrēti vispārējās nometnēs, klases telpās, parku programmās, svētdienas skolā, skautos, mazajā līgā vai jebkur citur, viņi atrod vispārpieņemtus vienaudžus, kuri viņus atpazīst kā “daļēji invalīdus”, kad viņi tiekas, un kā vienaudžus, kad viņi ir pavadījuši laiku kopā.

Es uzskatu, ka tas ir gandrīz tas pats, kad bērni ar invaliditāti aug kopš paša sākuma. Tātad, nav tik svarīgi, kur mūsu bērni iemācās izbaudīt citus cilvēkus un izklaidēties kopā. Vissvarīgākais ir tas, ka viņiem ir pieejama pieredzes bagātība, ko sniedz ārpusstundu aktivitātes. Dažas māmiņas saviem bērniem un draugiem sagatavoja vasaras nometnes aktivitātes mājās; citi iekļauj draugu dienas izbraukumos vai brīvdienās.

Pat “īpašā” programmā mūsu dēli un meitas tiekas ar citiem bērniem un dalās apbrīnojamā pieredzē. Citi bērni ar invaliditāti ir tikpat vērtīgi un unikāli kā draugi kā parasti bērni parastos apstākļos. Iekļaušana nav vieta, tas ir veids, kā rīkoties, lai visi justos gaidīti un atrastu atbalstu, ko viņi ir pelnījuši.

Lielākā daļa māmiņu ar prieku uzzina par iekļaujošām iespējām bērniem ar īpašām vajadzībām. Es visu savu dzīvi esmu '' visu par iekļaušanu '' savam dēlam. Bet viņam ir arī draugi ar invaliditāti, daži, kas uzauga tāpat kā viņš parasti, un citi, kuri uzauga “īpašajās” programmās.

Patiesi iekļaujošai kopienai, iespējams, nevajadzētu nozīmēt, ka viens bērns ar invaliditāti ir vienīgais, kuram ir diagnoze grupā, pat ja visiem pārējiem bērniem ir savas “tipiskās” īpašās vajadzības. Tomēr iekļaušana nozīmē, ka ikviens tiek ieskaitīts un atbalstīts, un tas var notikt jebkurā grupā vai programmā.

Visi mūsu bērnu draugi ir tipiski, jo viņi pieder plašajai sabiedrības kopienai. Mūsu bērniem un viņu vienaudžiem nav atsevišķas dzīves kopienas. Varētu šķist, ka pāreja uz iekļaujošu vidi varētu būt tāls ceļojums, taču patiesībā viss, kas mums jādara, ir iekļaut mūsu bērnu vienaudžus un rūpēties par viņiem, un mums ir kopiena, kas vislabāk darbojas mūsu visu labā.

Pārlūkojiet savā publiskajā bibliotēkā, vietējā grāmatnīcā vai tiešsaistes mazumtirgotājā vasaras nometņu dziesmas un grāmatas vai Sing Allong Songs - Campout at Walt Disney World

Nometnes mamma: vasaras izpriecas vērts bērniem - Terri Mauro
//specialchildren.about.com/od/specialneedssummercamps/tp/campmom.htm

Camp Prime Time video
//www.youtube.com/watch?v=IcbWmE1ZG38&feature=youtu.be

Video Instrukcijas: Skrundas novadā aizvadītas bērnu veselības nometnes (Maijs 2024).