Piecas labākās kļūdas, kuras izdara dvīņu vecāki un kā no tām izvairīties
1. Lomu piešķiršana

Nevar salīdzināt dvīņus savā starpā. Piemēram, viens no maniem dvīņiem ir ekstraverts. Viņš vienmēr smaida, smejas un sazinās ar cilvēkiem. Otrs dvīnis ir intraverts. Viņam patīk smaidīt cilvēkiem no attāluma, visu laiku sūkājot īkšķi un turot tukšu. Viņš ir ļoti draudzīgs, bet ne brāļa agresīvā veidā.

Tas, kas mums kā vecākiem jāatceras, ir tas, ka mums nevajadzētu savu ekstraverto dvīni ieņemt “draudzīgā” lomā un intraverto dvīņa lomu “kautrīgā” lomā. Tas nav taisnīgi attiecībā uz abiem dvīņiem un novecojot varētu radīt iespēju attīstīt citas pazīmes.

Ekstrēmāka lomu atlases versija notiek, ja vienu dvīņu atveido kā “gudru” vai “labu” dvīni, bet otru - kā “mēmu” vai “sliktu” dvīni. Šīs lomas var rasties, kad viens vai abi vecāki vairāk identificējas ar vienu dvīnīti nekā otrs, vai arī, ja vienam dvīnim ir patīkamāks personības tips nekā otram. Šāda veida lomas var sabojāt abus dvīņus, jo uz abiem tiek liktas nereālas cerības, un aizvainojuma un konkurences dēļ ir mazinājušās arī viņu attiecības viena ar otru.

2. būt pārāk "godīgam"

Pat identiskiem dvīņiem dažreiz ir jābūt atšķirīgi paternizētiem. Nepareizi uzvedoties, vienam dvīņam var būt nepieciešams vecāks, lai tas ieņem stingrāku balss toni, bet otram var šķist, ka šāds balss tonis satrauc līdz asarām. Kad viņi ir vecāki, viens dvīnis var labāk reaģēt uz pārtraukumiem, bet cits var labāk reaģēt uz privilēģiju atņemšanu. Vecākiem ir nepieciešams laiks, lai izdomātu, kā vislabāk disciplinēt katru dvīni, un disciplinēt katru atbilstoši viņa individuālajām vajadzībām.

3. Ļaujot dvīņiem "dalīties un iekarot" vecākus

Dvīņi ir mācījušies sadarboties kopš brīža, kad sāka rāpot. Viens no veidiem, kā viņi bieži sadarbojas, ir manipulēšana ar vecākiem. Vietas, kur jūs un jūsu dzīvesbiedrs nepiekrīt vai atšķiras vecāku paņēmienos, bieži ir tās vietas, kur dvīņi mēģina "sadalīt un iekarot". Piemēram, ņemiet šo scenāriju.

Dvīņi A un Dvīņi B ir veikalā pie vecākiem. Mamma ir teikusi, ja viņiem ir labi, viņi var nopirkt konfektes. Dvīņi uzvedas nepareizi. Mamma saka: "Labi, bez konfektēm, jūs divi." Dvīņi skrien pie sava tēta, raudot un atvainojoties, ubagojot pēc konfektēm. "Redziet, viņi atvainojas," viņš saka, nododot viņiem katru konfekšu bāru. Mamma ir nikna.

Vienīgais veids, kā izvairīties no bērnu “dalīšanas un iekarošanas” taktikas, ir būt vienotai frontei kā vecākiem. Vienmēr dublējiet savu dzīvesbiedru pat tad, ja jūs pilnīgi nepiekrītat notiekošajam. Cīnies par to vēlāk, kad dvīņi tevi nedzird. Ja viņi zina jūsu vājās vietas, viņi tos izmantos. Tā ir cilvēka daba.

4. Atsevišķu identitāšu atturēšana

Lai gan tas nav tik bieži, kā tas bija agrāk, daži vecāki savus dvīņus joprojām uzskata par “vienību”, nevis kā diviem atsevišķiem indivīdiem. Dvīņu nosaukšana ar aliteratīviem vai rhyming vārdiem, ģērbšanās viņiem vienādi un atsaukšanās uz “dvīņiem” nevis viņu individuālie vārdi ir visi veidi, kā vecāki un sabiedrība samazina dvīņu individualitāti.

Lai veicinātu individuālās identitātes veidošanos, ļaujiet katram dvīņam būt pašam. Ne vienmēr reģistrējieties abiem vienā sporta veidā vai aktivitātē; iedrošiniet katru iegūt savus draugus. Kad viņi kļūst vecāki, ļaujiet viņiem rīkot atsevišķas dzimšanas dienas svinības, ja viņi to vēlas. Pavadiet laiku atsevišķi ar katru dvīnīti un ļaujiet viņam vai viņai runāt par interesēm, notikumiem un idejām. Uzziniet, kas padara jūsu dvīņus unikālus, un sviniet viņu individualitāti.

5. Ļaujot vienam dvīnim dominēt otram

Lai arī lielākajai daļai dvīņu komplektu ir dominējošais dvīnīši, nav prātīgi ļaut šim dvīnim dominēt līdz vietai, kurā otra dvīņa pašnovērtējums tiek samazināts līdz minimumam. Dominējošajiem dvīņiem ir jāiemācās neveikt otra dvīņa apkārtni, nevis fiziski iebiedēt otru dvīni un nemanipulēt ar otru dvīni. Pasīvākam dvīnim jāiemācās kā aizstāvēt sevi un / vai kā izvairīties no situācijām, kas ļauj valdīt. Triks vecākiem ir iemācīt šīs prasmes, neliekot dominējošajam dvīnim izskatīties kā “draiskulim” un pasīvajam dvīnim izskatīties kā “upurim”; tāpēc vislabāk to sākt, kad viņi ir mazi bērni, un dominēšana ir saistīta ar karu vilkšanu pār rotaļlietām, spēriena sērkociņiem vai neregulāri izmestu bloku. Mācīšana dvīņiem, kā izturēties pret otru ar cieņu, ir 18 gadu ilgs projekts, taču tas ir pūļu vērts.

Video Instrukcijas: NYSTV - Nostradamus Prophet of the Illuminati - David Carrico and the Midnight Ride - Multi Language (Maijs 2024).