Pusaudžu telpa bibliotēkā
Tas, ka pusaudži jūtas gaidīti bibliotēkā, ir māksla, nevis zinātne. Tā kā katra kopiena ir atšķirīga, tāpat ir arī tās pusaudži. Tomēr viņiem ir viena galvenā iezīme: lai pusaudži justos gaidīti, viņiem ir jājūtas kā viņiem, kur piezvanīt. Bibliotēkā atrodot vietu pusaudžiem, nav jāaicina uz kapitāla finansēšanas projektu, dažreiz radošums var būt galvenais, domājot par to, kā bibliotēkā atrast vietu pusaudžiem.

Bibliotēkās telpa vienmēr ir augstāka, neatkarīgi no tā, kur un kāda veida tās ir. Bet telpas plānošanā jāiekļauj visi bibliotēkas iedzīvotāju segmenti, ne tikai pieaugušie un bērni. Pusaudžu zonas palīdz tiem, kas pārceļas ārpus bērnu zonas, atrast jaunu māju bibliotēkā. Tiem no trim gadiem pāreja var būt nedaudz satriecoša, ja pusaudžu zona ir maza vai tās vispār nav, pēc lielās pieredzes lielākajā daļā bibliotēku bērnu istabu. Bieži vien bibliotēka zaudē lasītājus.

Ja divpadsmit un pusaudžiem šķiet, ka viņi ir pazaudējuši "mājas" bibliotēkā, viņiem atgriezties būs grūti, ja pat neiespējami. Zaudējumu izjūta var būt ļoti reāla, īpaši tiem bērniem, kuri bieži apmeklēja bibliotēku, lai uzzinātu sižetus un raidījumus. Pusaudžu bibliotēkas laukumam jābūt salīdzināmam ar citām sadaļām, kur to atļauj telpa. Ja kosmoss ir piemaksa, iespējams, palīdzētu pārdomāt, kā tiek izmantota cita telpa.

Piemēram, es strādāju pie nelielas bibliotēkas lauku kopienā. Pusaudžu zona sastāvēja no plaukta un pusi grāmatu aizmugurējā stūrī. Tā rezultātā pusaudžu populācijas gandrīz nebija. Visi bērni, kas ieradās sižetos un raidījumos, secināja, ka viņiem nav kur doties, kad viņi ir bijuši pārāk veci bērnu istabai. Bibliotēkas mecenātu aptauja nožēloja, ka tweens ir zaudējis bibliotēkas izmantošanu. To bērnu vecāki, kuri pārcēlās no bērnu zonas, uzskatīja, ka viņu bērni ir izmesti no viņu iecienītās lasīšanas vietas.

Bibliotēkas papildinājuma izveidošana nebija paredzēta budžetā, tāpēc bija skats uz telpu ar jaunām acīm. Pēc vairākām vietējo skolu vizītēm tika izveidota pusaudžu konsultatīvā padome, lai jautātu par interesi par pusaudžu nodaļu bibliotēkā. Pusaudži un divpadsmit cilvēki, kurus interesēja dalība projektā, parādīja duci.

Pārvērtējot visu bibliotēkas telpu vairāku mēnešu laikā, tika nolemts, ka puse no sanāksmju telpas telpas tiks atvēlēta pusaudžu nodaļai. Istabu varēja sadalīt ar pārvietojamu sienu tām sanāksmēm, kas notika bibliotēkā. Kad nebija tikšanās, siena nokrita un bija lieliska vieta, kur rādīt filmas.

Pusaudžiem tika piešķirts budžets. Lai izveidotu savu telpu, viņi izvēlējās krāsas krāsas, mēbeles un plakātus. Grāmatas, filmas un audiogrāmatas tika iegādātas no naudas, kas tika pārvietota no materiālu budžetiem pieaugušo un bērnu nodaļās. Divi datori ar darbstacijām tika pārbūvēti istabā pusaudžu vajadzībām. Tīņi strādāja kopā ar bibliotēkas darbiniekiem, lai gleznotu un dekorētu telpu.

Neizmantotie atsevišķi stāvošie plaukti tika pārvietoti no personāla vietām un uzstādīti telpā. Kā tas bieži notiek, pusaudži stāstīja draugiem, kuri pastāstīja draugiem par jauno telpu. Viņi ieradās, lai apmeklētu bibliotēku. Jaunākie bērni, satraukti redzot, kur viņi varētu aiziet "nākamie", bija nobažījušies par jauno telpu un nevarēja gaidīt, kamēr varēs pārcelties uz "vēso pusaudžu telpu".

Budžets šim projektam bija salīdzinoši mazs, bet ieguvumi bija lieli. Apskatiet pusaudžu sadaļu savā bibliotēkā. Vai tas viss varētu būt?




Video Instrukcijas: PII "Pīlādzītis" atguvis savas telpas (Aprīlis 2024).