Lasīšana ar metaforām un līdzībām

• Maijs 4, 2024

Metaforas un līdzības ir runas figūras, kurās salīdzinātas divas lietas. Tāpat kā īpašības vārdi un adverbi, tie atdzīvina aprakstus un padara runu un rakstīto valodu interesantāku.

Līdzīgie salīdzina, izmantojot piemēram vai kā. Mana meita klusēja kā pele, ir līdzības piemērs. Metaforas salīdzina divas lietas, neizmantojot piemēram vai kā. Es nodedzināju visus savus tiltus, ir metaforas piemērs.

Metaforas un līdzības ļauj rakstniekam radoši aprakstīt kaut ko vienā teikumā. Šie runas skaitļi var būt grūti izprotami dažiem studentiem, īpaši studentiem, kas lasa valodā, kas nav viņu pirmā valoda.

Metaforas un līdzības nevajadzētu uztvert burtiski. Lai saprastu, ko nozīmē autors, kad viņi izmanto metaforu vai līdzību, lasītājam ir jāizveido salīdzinājuma vizuālais attēls, kamēr viņš analizē netiešās attiecības. Autora iecerētā nozīme var būt skaidra vai smalka. Lai arī metaforas un līdzības ir uzrakstītas tā, lai izklausītos kā fakta paziņojums, tās ir runas figūras, kas palīdz izteikt autora sajūtu vai viedokli par personu vai priekšmetu, kuru viņi raksturo.

Izplatīti līdzīgi piemēri:

Viņš ir akls kā sikspārnis.
Tas ir tik mīksts kā spalva.
Ella ir gudra kā pātaga.
Māsas cīnījās kā kaķi un suņi.
Bobijs ir tikpat veikls kā lapsa.
Paskatieties uz tiem cilvēkiem, kas skraida apkārt kā cāļi ar nogrieztām galvām.
Upe dzirkstī kā dimants.

Sākotnējās klasēs skolēni tiek iepazīstināti ar metaforām, izmantojot bilžu grāmatas. Vecāki studenti atrod metaforas dzejā, dziesmu tekstos un literatūrā un sāk rakstīt savus literāros salīdzinājumus.

Izplatītākie metaforu piemēri ir:

Es vecmāmiņai nosūtīju vēstuli ar gliemežu pastu.
Šeltones kundzes miza ir sliktāka nekā viņas kodums.
Mana dēla vēders ir bezdibenis.
Viņas dators ir dinozaurs. Viņai vajadzīgs jauns.
Pēc strāvas padeves mana māja kļuva par ledusskapi.
Tesa savas idejas sapulces laikā turēja iekšās.

Iepazīstināt studentus ar šīm koncepcijām ir ļoti jautri. Metaforas un līdzības ir atrodamas dzejā, dziesmu tekstos, reklāmās, politiskajās reklāmās un literatūrā. Pirms dalīties piemēros ar studentiem, definējiet metaforu un līdzību un pārrunājiet, kā tie tiek izmantoti dažādu fragmentu kontekstā. Ir viegli sajaukt līdzības un metaforas, tāpēc studentiem vajadzētu praksē noteikt, kura runas figūra ir izmantota vairākos piemēros.

Traki kā lapsa: līdzības stāsts Autore Lorena Lēdija ir bilžu grāmatas piemērs, kas iepazīstina bērnus ar līdzībām. Meklējiet to vietējā bibliotēkā. Tas ir pieejams arī vietnē Amazon.com.

Noklikšķiniet uz zemāk, lai skatītu:



Rakstīts 3.-5. Klasei Āda kā piens, zīda mati: kādas ir līdzības un metaforas? (Vārdi ir kategoriski) Braiens P. Klīrijs piedāvā piemērus un lielas ilustrācijas, kuras varētu viegli izmantot kā atspēriena punktu mācību stundā par metaforām un līdzībām. Pēc grāmatas lasīšanas sniedziet studentiem līdzību un metaforu piemērus, lai tās ilustrētu pašas. Meklējiet šo grāmatu vietējā bibliotēkā vai vietnē Amazon.com.

Skatiet to, noklikšķinot uz zemāk: