Skatu punkti
Viena no izplatītākajām fantastikas rakstīšanas kļūdām ir skatu punkta maiņa vidējā virzienā. Stāsta viedoklis (POV) būtiski mainīs to, kā stāsts atklājas lasītājam un kā lasītājs attieksies pret stāstu. Nesen esmu lasījis vairākus interesantus rakstus par skatu punktu, un viens no interesantākajiem ir Artūra Zelta spilgtais 1997. gada pieaugušo fantastikas romāns: Memuāri par geišu. Sākotnēji Golden uzrakstīja savu grāmatu trešajā personā, bet, kad viņš nesaņēma grāmatu (pēc tam, kad bija pietuvojies ļoti tuvu!), Viņš nodeva oriģinālo manuskriptu un pārrakstīja to pirmajā personā. Lai uzzinātu vairāk par šo stāstu, apmeklējiet šo saiti: //cgblake.wordpress.com/2012/01/21/the-story-behind-the-story-memoirs-of-a-geisha/

Pēc grāmatas pārrakstīšanas pirmajā personā Zelts ieguva kāroto grāmatu darījumu un galu galā viņa populārais romāns tika pārveidots par filmu. Tikai rakstnieks ar visattīstītākajām prasmēm varētu paveikt šādu varoņdarbu ... uzrakstīt "memuāru" no sievietes viedokļa kultūras kontekstā, kas atšķiras no viņa paša. Izpētes un rakstīšanas prasme palielina iztēli.

Tātad, izpētīsim dažus viedokļus, ko parasti izmanto bērnu rakstībā.

Visaptverošais diktors Šis stāstījuma veids ir rakstīts no visiem redzošā stāstītāja viedokļa. Šis stāstītājs iepazīstina ar stāstu, sākot no tā, kā saprotami visi varoņi un tas, kas visu laiku notiek viņu prātos, sirdīs un dvēselēs. Šis visaptverošais stāstītājs zina, kas notiek arī katrā vietā un laika joslā. Šeit ir piemērs:

Mājā bija pusnakts. Pulkstenis zālē bija savādi kluss. Bobs un Belinda gulēja, bet viņu māte Šarlote bija tukšā bērnudārzā, kas joprojām mierīgi iesaiņoja dažas mazuļa lietas, ko atdot kādam no kaimiņiem. Pirms ievietošanas kastē, viņa tos vairākkārt salocīja. Bija tik sāpīgi šķirties no viņiem. Tas bija gandrīz kā zaudēt bērnu vēlreiz. Viņai bija tik daudz cerību uz šo jauno bērniņu. Neskatoties uz viņas centieniem, viņas skumjas maz parādījās. Viņa nevarēja atnest sevi izlasīt dvīņiem viņu iecienītos gulētiešanas stāstus. Vienu nakti, kad viņa bija mēģinājusi, viņas balss sāka saplaisāt, un Danai vajadzēja viņu pārņemt. Bērni izskatījās mazliet satraukušies, bet šķita, ka viņi saprot viņas bēdas un pasmaidīja ar tēvu, kaut arī viņu pašu acis bija mitras ar neizsauktām asarām. Viņi abi ar nepacietību gaidīja arī jauno mazo māsu.

Trešā persona Tagad apskatīsim citu šī stāsta daļu, kas rakstīta trešajā personā. Trešās personas stāstītājs vienlaikus stāsta tikai no viena varoņa skatupunkta. Stāstītājs nevar mums pateikt neko tādu, ko viedokļa varonis nezina. Nākamajā rindkopā mēs lasām stāstu no Boba viedokļa, un viņš īsti nevar mums pateikt, kāpēc viņa mamma raud, kamēr viņš to uzzina.

Bobs pamodās pusnaktī. Parasti, kad viņš pamodās šajā stundā, tas notika tāpēc, ka mājā bija dzirdama neparasta skaļa skaņa, piemēram, naktī, kad viņa tētis bija nolaidis klēpjdatoru uz grīdas. Tomēr māja tagad bija dīvaini klusa. Viņš iemeta un pagriezās uz minūti. Tad viņš dzirdēja apslāpētas skaņas, kas nāk no tukšās bērnistabas. Viņa mamma raudāja. Agrāk vakarā viņš bija dzirdējis mammu un tēti pa tālruni. Viņi runāja klusi, bet viņš no savas mātes signāla varēja pateikt, ka starp viņiem bija saspringts, kaut arī viņš nezināja, kāpēc. Viņš zināja, ka viņa ir bijusi skumja, jo pirms dažām nedēļām zaudēja bērnu. Viņš gribēja piecelties un iet viņu apskaut, bet nebija pārliecināts, vai tas ir pareizi darāms. Varbūt viņa vienkārši gribēja būt viena.

Pirmā persona No pirmās personas viedokļa stāsts ir uzrakstīts no galvenā varoņa skatu punkta "I". Atkarībā no tā, kuru varoni izvēlējāties spēlēt šo lomu, jūsu stāsts izrādīsies atšķirīgs.

Es iegāju virtuvē, bet mammas tur nebija. Parasti līdz tam laikam viņa atvēra un aizvēra ledusskapi un pazemoja vienu no džingiem, ko viņa radīja jaunai televīzijas reklāmai. Mans brālis Bobs sēdēja pie galda ar puslietu bļodiņu labības. Viņa mati aizsedza vienu no viņa acīm, un tas man lika aizdomāties par pagājušo gadu, kad viņš ģērbās kā pirāts Helovīnam. "Viņa vakar raudāja atkal - es pamodos, kad viņu dzirdēju," sacīja Bobs. Viņš paņēma otro kasti ar cita veida labību un sāka to ieliet bļodā. Es devos uz frigu, lai iegūtu pienu, bet, kad es pacēlu kastīti, es varēju pateikt, ka tur nepietiek. Man, iespējams, vajadzēs to atšķaidīt ar nelielu ūdens daudzumu. Mamma to atkal bija aizmirsusi veikalā.

Gudri izvēlieties sava stāsta skatu punktu. Mēģiniet uzrakstīt savu stāstu, izmantojot dažādus skatpunktus, un pārbaudiet, vai tas atdzīvina jūsu stāstu vai liek lasītājam justies atturīgākam no šīs darbības.

Laimīgu rakstīšanu!

Video Instrukcijas: Skatu Punkti - Cieņa. 2019 (Maijs 2024).