Valodu minoritāte
Ir daudz valodu, kuras ir izzudušas, vai ļoti maz runājošo. Piemēram, ir tikai aptuveni 157 000 maoru valodas runātāju un mazāk nekā 500 000 īru valodas runātāju. Tas novirza šīs valodas līdz vietai, kurā tām draud izmirst. Bet vairākas valdības, izglītotāji un citas struktūras dara visu iespējamo, lai šīs valodas būtu dzīvas.

Daļēji no šīs nostājas 500 000 amerikāņu zīmju valodas (ASL) lietotāju mēģina to saglabāt, lai pārliecinātos, ka tā nepazūd. Nesen Pensilvānijas universitāte apstiprināja ASL pētījumu par Ivy League nepilngadīgu, un tas tiek uzskatīts par soli šīs svarīgās valodas saglabāšanā. Universitātes fakultāte "uzskata, ka nepilngadīgajam būs liela ietekme uz nedzirdības izpratni un izpratni Penna kopienā."

“… (Tas) Penn kopienai sniegs izpratni par amerikāņu zīmju valodu kā valodu, bet vēl svarīgāk ir nedzirdīgo pētījumi un perspektīva aplūkot kurlumu nevis kā invaliditāti, bet no sociālāka modeļa objektīva kā lingvistiskai minoritātei,” runasvīrs sacīja. Interesanti, ka nepilngadīgais būs pieejams pat tiešsaistē. (Nez, vai tas būs pieejams citiem ārpus universitātes?) //Thedp.com/index.php/article/2012/04/university_approves_american_sign_languagedeaf_studies_minor

Šāda pieeja daudziem Nedzirdīgo kopienas pārstāvjiem nevar tikt piemērota drīz. Austrālijā ir tikai 5000 cilvēku, kas Aušlanu izmanto kā galveno valodu. Kad jūs pievienojat ģimeni, draugus un pedagogus, šis skaitlis cīnās, lai sasniegtu 10 000 Auslan parakstu. Tāpat kā ASV, valodai draud izmirst. Kopienai pievienojas nedaudz jaunu nedzirdīgu cilvēku.
Lai to novērstu, tādas skolas kā Klemzig pamatskola (bērni vecumā no 5 līdz 12 gadiem) Adelaidē iekļauj zīmju valodu savā mācību programmā. Skolai ir cieša integrācija ar nedzirdīgo kopienu, kur nedzirdīgie / vājdzirdīgie, nedzirdīgie studenti mācās priekšmetus divās valodās gan Auslan, gan angļu valodā.

“Mūsu Auslan agrīnās izglītības programma nodrošina pirmsskolas programmu nedzirdīgiem un vājdzirdīgiem bērniem, kā arī bērniem ar nedzirdīgo vecākiem vai brāļiem un māsām. Mums ir bagāta un daudzveidīga studentu grupa, vairāk nekā puse nāk no tuvākās apkārtnes. ” Acīmredzami tas ir tāpēc, lai izmantotu skolas piedāvātās unikālās mācību iespējas. //www.klemzigps.sa.edu.au/
Trīs no maniem mazbērniem apmeklē Klemzig skolu. Viņi visi mācās surdotulkojumu (un zina vairāk nekā es atceros!). Viņi draugu starpā skaita nedzirdīgos bērnus, viegli ar viņiem sazinoties.

Es uzskatu, ka, tāpat kā Pensilvānijas universitātē, šāda veida mācību programma daudz vairāk nekā tikai saglabā valodu, tā veicina izpratni par atšķirībām, dod iespēju nedzirdīgajiem un dzirdes bērniem integrēties un parāda, ka ir vairāk komunikācijas veidu nekā runājot . Tas novērš kurluma aizspriedumus, piedāvājot iespējas visiem gan nedzirdīgo, gan dzirdes pasaulēs.

Video Instrukcijas: Mazākumtautību valodu lietojums Latvijā un citur Eiropā (Aprīlis 2024).