Īpašie bērni veido video modelēšanas terapijas programmas DVD un VHS formātā. Džons Sprečers ir Džefrija tēvs Autisma spektrs un speciālo bērnu dibinātājs. Video iepazīstina ar Jāni un viņa dēliem Ēriku un Džefu.

Es esmu pārskatījis Īpašo bērnu uzņemto dušas afišu, kas manam dēlam Nikolajam palīdzēja sasniegt šo prasmi. Ejam uz... saraksti par 24,95 ASV dolāriem VHS ar papildu USD 5,00 par DVD. Tas ilgst apmēram 30–40 minūtes un ātri iet vienā sēdē.

Video sākas ar to, ka Džons un viņa dēls Ēriks dodas dažās dienas izbraukumos. Skatītājs seko līdzi, sadalot katru apmeklējumu. Pēc dažiem segmentiem Jānis tos pārskata segmentā, kurā redzami fotoattēli no iepriekšējām ainām. Šeit tiek izmantota priekšmetu marķēšana, secība un atslēgas vārdu rakstīšana.

Ir apmeklējumi, kuros iesaistīta visa ģimene, kā arī Ēriks un Džefs kopā ar Jāni. Video ir vizuāli pievilcīgs, runā vienmērīgā ķīļa balsī bez traucējumiem un skaļiem traucējumiem fonā. Tas ir lēns un paredzēts bērniem, kuriem ir autisms, dauna sindroms, cerebrālā trieka, apraksija un citas problēmas vecumā no 2 līdz 10 gadiem.

Nikolass tagad ir vienpadsmit un darbojas augsti, sēdēja un skatījās Ejam uz... ar mani. Viņam šeit un tur bija komentāri, kas ir raksturīgi bērnam, kas strādā Autisma spektrs, jo viņi runā un domā, kad rodas domas, un sniedz atsauksmes. Nikolass ir pārāk progresīvs videoklipu veidošanai, taču tie ir lieliski piemēroti Metjū, kurš ir gandrīz desmit un neverbāls.

Daži segmenti bija īsāki nekā citi, ko Nikolajs tomēr atzīmēja. Skatītāji sekos līdzi, kad Džons aizved dēlu Ēriku uz pārbaudi ārsta kabinetā. Tiek minēts, kā jums būs jāgaida daudzās apmeklētās vietās, un ka tas ātri paiet.

Visos segmentos Jānis vienmēr atkārto savam dēlam, kādi ir soļi, un bieži izsaka verbālu atzinību. Skatītājs atzīmēs, cik ērti un ērti ģimene ir kameras priekšā. Ir īsti pieķeršanās mirkļi, atrodoties ārpus mājas, un dienu laikā, kad tā notiek. Džons mijiedarbojas ar saviem bērniem, vadot uzdevumus, kuri nešķiet steidzīgi.

Daži punkti, kurus es gribēju atzīmēt, bija tas, ka pašā sākumā, kad viņi siltā dienā devās ārā transportlīdzeklī, kad Jānim bija šorti, es būtu gribējis redzēt viņus valkājam saulesbrilles vai cepuri aizsardzībai pret sauli. Nikolass atzīmēja, ka ārsta kabinetā neviens cits negaida, atšķirībā no tā, kad mēs ejam, un istaba ir sakrauta ar ģimenēm.

Ejam uz... parāda, kas notiek ārsta vizītes laikā kopā ar Ēriku un Jāni pie pediatra, lai gan es neticu, ka viņš šo terminu lietoja, apmeklējot bērnu pie ārsta. Ārsts izmantoja instrumentu, lai ieskatītos degunā, ko mēs vēl nekad neesam redzējuši izmantojam, tāpēc tas bija diezgan interesanti!

Zobārsta biroja apmeklējums izskatījās daudz mazāk saspringts nekā laiki, kas Nikolā ir bijuši vienam. Šajā segmentā tiek identificēti instrumenti, kas parāda zobu tīrīšanu ar zobu suku. Ērikam ir bikšturi, kas Nikolajam nepatika un negrib būt. Šajā brīdī būtu bijis lietderīgi izskaidrot, kas ir bikšturi un cik ilgi tie paliek uz vietas utt. Droši vien vairāk informācijas, kas paredzēta uzlabotas vai augstāk funkcionējošam bērnam ar invaliditāti.

Apmeklējums pie matu stilista, nevis bārddzinis, no kura Nikolajs saņem matus. Es nedomāju, ka viņi parādīja, kā bērnam var nākties sēdēt uz augstāka spilvena, kā tas vienmēr notiek, kad mēs saņemam matu griezumus. Metode, kuru stilists izmantoja ar signālu, bija atšķirīga nekā to izmanto Bārbele. Izskatījās, ka tas pat nepieskarsies ādai, jo tas devās uz zonu, kas sadalīta ar ķemmi, lai grieztu. Nikolajs sacīja, ka viņam ir pilnīgi labi ar to, kā bārddzinis izdara matus.

Mācīšanās segmentos tiek izmantoti tādi rīki kā suka, ķemme, matu griezums un tā tālāk. Nikolajs uzminēja, kurš no viņiem būs nākamais, un izkliedz to. Viņam patika to darīt skatoties Ejam uz.... Tad Jānis saņem savu matu griezumu, un viņi rāda Ērikai mājas matu griezumu, bet tas tiek darīts brīvā dabā. Bibliotēku apmeklē arī pats Jānis. Viņš aptver videoklipus, mūziku un grāmatas var aizņemties no bibliotēkas, kā arī to, kā cilvēkiem jābūt klusiem, lai citi varētu lasīt.

Džons un Ēriks dodas iepirkties un izvēlas dažas pārtikas preces, apspriežot, ko viņi saņem. Jānis apbalvoja Ēriku par labu izturēšanos ar dažiem viņa izvēlētajiem sīkfailiem. Nikolajam patika, ka viņi savā pārtikas preču veikalā varēja saņemt svaigus virtuļus! Uz pārtikas precēm vēlāk atsaucās mācību segmentā ar pievienotajām fotogrāfijām.

Visa ģimene devās uz restorānu burgeriem un kartupeļiem. Tas bija galda klājums, un vēlāk viņi devās citur uz saldējumu cienasta kabīni. Trīs no viņiem filmas apmeklēja par cenu 13,50 USD, kas mūsdienās šķita darījums. Viņi pasūtīja popkornu un sēdēja savās vietās, lai gaidītu filmu.Šeit netika minēts, ka filma var kļūt ļoti skaļa, un kinoteātrī tā kļūst tumša. Mans dēls Metjū vēl to nav pieredzējis, taču Nikolass ir redzējis vairākas filmas.

Bērni skrien pa atklātu laukumu, lai nokļūtu parkā, spēlējas ar šūpolēm un nolaižas slidkalniņos. To vēlāk modelē arī mācību segmentā, parādot bērniem, kā viņi dodas kopā un dalās ar aprīkojumu.

Ejam uz... rāda daudz aktivitāšu, kas ietilpst mūsu ikdienas dzīvē un būtu piemērotas ģimenēm vasaras atvaļinājumā, lai palīdzētu sagatavot bērnus ikdienas braucieniem uz vietām. Tas ir arī labs rīks, ko izmantot atbalsta grupām, klases telpām un terapeitiem, lai iegūtu idejas par to, ko mācīt bērniem par dažādām vietām un pasākumiem, kurus viņi apmeklēs.

Ejam uz... pagāja diezgan ātri, sagatavojot materiālus, ko ģimenes varēja ņemt vērā. Viņi apmeklējumu vietas padara jautrus un interesantus. Tas ir noderīgi redzes izglītojamajiem, kā arī objekti vēlāk tiek marķēti un uzrakstīti, lai tos pastiprinātu mācībās.

Jūs varat iegādāties Ejam uz... un citi video, grāmatas, flashcards un rakstīšanas materiāli vietnē www.special-kids.com. Bezmaksas tālrunis ir 1-800-KIDS-153.


Video Instrukcijas: NYSTV - Real Life X Files w Rob Skiba - Multi Language (Maijs 2024).