Nedzirdīgo izglītība un Gallaudet universitāte

• Aprīlis 26, 2024

Izglītība un it īpaši spēja apgūt valodu atšķir cilvēkus no dzīvniekiem. Bez valodas mēs pat nedomājam, nemaz nerunājot par saziņu un saprātu. Izglītība vai, drīzāk, tās trūkums bija viens no lielākajiem jautājumiem, kas slimoja ar valodām pirms valodām. Gados aizgājušie nedzirdīgie bērni netika izglītoti, jo cilvēki kļūdaini uzskatīja, ka viņi nevarēja domāt, jo viņi nevarēja sarunāties. Daudz kas ir mainījies, un nedzirdīgo skolas nodrošina izglītības iespējas, kas iepriekš tika liegtas.

Gadu gaitā domājošie (no tiem, kuri uzskatīja, ka zina vislabāk) ietvēra nedzirdīgo skolas, kur bērnus aizveda no mājām un ievieto kopmītnēs, viņiem tika liegta pieeja savai valodai - zīmju valodai -, un tas viņus nostādīja atpakaļ. Domāšana bija pilna, un tika gaidīts, ka nedzirdīgie bērni apmeklēs vispārējās izglītības iestādes. Dažreiz viņiem tika sniegta palīdzība, varbūt dažas stundas dienā vai varbūt tikai dažas stundas nedēļā. Neatkarīgi no palīdzības līmeņa šie bērni atšķīrās no vienaudžiem un padarīja viņus atšķirīgus. Jo īpaši bērniem atšķirība rada problēmas. Daudzi ilgstoši nedzirdīgie pieaugušie ziņo, ka viņi tiek integrēti skolā, tāpēc viņi bija nedroši. Viņi zaudēja pašnovērtējumu un tika pakļauti iebiedēšanai. Viņi neidentificējās nedzirdīgo, nedz dzirdes pasaulē.

Pat izdzīvojušie (un daudzi apgalvo, ka tas viņus padarīja stiprākus) bieži atrada turpmāko izglītību, kas viņiem liegta. Bija pārāk grūti iegūt viņiem nepieciešamo palīdzības līmeni.

ASV Gallaudet universitāte ir pirmā un vienīgā Nedzirdīgo universitāte. Šajā pilsētiņā visi ir vismaz divvalodu valodā, kur viena valoda ir zīmju valoda. (ASL). Universitāti uzsāka prezidents Linkolns, kurš uzskatīja, ka nedzirdīgajiem ir tiesības mācīties vidē, kurā valoda nerada šķēršļus. Nodarbības tiek pasniegtas zīmju valodā. Studenti piedzīvo gan vizuālo mācīšanu, gan vizuālo mācīšanos.

Universitāte nosaukta pēc Tomasa Hopkinsa Gallaudeda no Francijas, kurš 1800. gadu vidū nodibināja pirmo pastāvīgo nedzirdīgo skolu laikā, kad koledžas viņus nepieņēma. Edvards Gallaudets (dēls) kļuva par prezidentu 1864. gadā. Bija laiki, kad tika uzskatīts, ka nedzirdīgie cilvēki nav gatavi ieņemt pozīcijas pasaulē, bet Gallaudetā tika pieņemts, ka nedzirdīgie cilvēki ar vienādu izglītības līmeni ir tikpat kompetenti kā viņu dzirdes vienaudžiem. Tātad uzklausīšanas prezidenti paaugstināja amata pienākumus atbilstoši kompetentiem nedzirdīgiem cilvēkiem. Universitāte tika uzskatīta par eksperimentu un joprojām notiek tāpēc, ka viņi vienmēr mēģina jaunas lietas.

Pasaulē nav tādas vietas kā Gallaudet. Daudziem tā ir pirmā reize, kad viņiem nav nācies piedzīvot izglītību, izmantojot trešās puses tulku. Viņiem tā ir atbrīvojoša pieredze. Daudzi nedzirdīgo studenti tika integrēti galvenajā lomā un jutās kā otrās klases pilsoņi, bet Gallaudetā viņi pirmo reizi ir normāli, un dzirdīgie cilvēki ir tie, kas ir atšķirīgi.