Empātijas radīšana bērniem

• Maijs 18, 2024

Empātija tiek definēta kā “spēja dalīties un izprast cita emocijas un jūtas. To bieži raksturo kā spēju "iejusties cita kurpēs". Kā bērnam ir svarīgi iemācīties un internalizēt empātiju, kas bērniem ļauj labāk izprast apkārtējo pasauli.

Bērni tomēr nav dzimuši ar empātijas gēnu. Viņi ir dzimuši, uzskatot, ka pasaule griežas ap viņiem. Pieaugot un nobriestot, uzmanība tiek pievērsta realitātei, ka pasaulē ir arī citi cilvēki, kuriem nav patiesas intereses padarīt savu dienu labāku… .. lēnām… un kaut kā īsta, ļoti lēna laikā.

Kāpēc kādam vajadzētu rūpēties par empātiju? Šajā pašcentrētajā pasaulē, kurā mēs dzīvojam, mūsu apkārtne varētu domāt, ka meklēt “numur viens” ir ne tikai modē, bet tas ir nepieciešams.

Pētījumos tomēr teikts, ka bez empātijas mūsu bērniem skolā un dzīvē, iespējams, būs sliktāk. Bērnudārzu skolotāji ziņo, ka pat 50 procenti bērnu, kas sāk skolu, nav gatavi mācīties. Liela daļa trūkstošās gatavības ir sociālā un emocionālā kompetence. Šī emociju kompetence un sociālo prasmju kopums (ieskaitot empātiju) ļauj jūsu bērnam mācīties.

Ilinoisas Universitātes Čikāgas pētnieki nesen pabeidza 300 pētījumu pētījumu analīzi. Tika secināts, ka 50 procenti akadēmisko panākumu ir atkarīgi no sociālās un emocionālās kompetences. Pārējie 50 procenti paļāvās uz intelektu. Vienkārši izsakoties, paaugstiniet bērna sociālo un emocionālo kompetenci, kā arī paaugstiniet viņa / viņas pārbaudes rezultātus.

Skolas darbs un akadēmiķi, attiecību pētījumi ir atklājuši, ka bērniem ar augstāku empātijas līmeni dzīvē ir vairāk apmierinošas attiecības. Viņi mēdz būt veiksmīgāki darba vietā. Bērni, kuriem ir labi akadēmiski, uzskata, ka ir labāk pielāgojami sociāli. Viņi ir empātiskāki un tāpēc laimīgāki. Empātijas internalizēšana dod panākumus skolā un sabiedrībā kopumā.

Skaidrs, ka empātija ir izpratne, kas mums kā cilvēcei šķietami nemāca, atspoguļo un nemudina mūsu bērnus aptvert. Iespējams, ka šī ir emocija, par kuru daudzi pieaugušie ir aizmirsuši. Tā atkārtota apguve, izpratne un mācīšana jaunatnei ir liels solis ceļā uz pašnovērtējumu, pārdomām un labāku atzīmi mūsu jauniešiem.

Video Instrukcijas: Par prasmi risināt konfliktus: mediatore un komunikācijas trenere Ilze Dzenovska (Maijs 2024).