Grāmatas par huligānismu maziem bērniem

• Maijs 1, 2024

Pēdējos gados liela uzmanība tiek pievērsta bērniem un huligānismam. Lielākā daļa skolu ievēro dienu, kad saka „nē huligānismam”, un māca bērniem piecelties kājās un saņemt palīdzību.

Lielākā daļa skolotāju nav apmācīti psihologi, un nodarbības ir vērtīgākas, ja bērni tos var atklāt paši. Tāpēc es domāju, ka grāmatas ir lielisks veids, kā iepazīstināt ar iebiedēšanas tēmu. Grāmatas var iepazīstināt ar vecumam atbilstošu stāstu un pēc tam izveidot telpu, kurā bērni un skolotājs var diskutēt par izvirzītajiem jautājumiem.

Šeit ir divas grāmatas, kuras, manuprāt, ir lieliskas vecāku un bērnu vai klases diskusijām par iebiedēšanu:

Stīvena Krosa džungļu cīņas - pirmsskolas un pamatskolas sākums

Džungļu vērši stāsta par ziloņu, nīlzirgu, lauvu, leopardu un pērtiķi. Katrs lielāks dzīvnieks pakāpeniski izmanto savu izmēru, lai iebiedētu mazāku dzīvnieku, lai sāktu ceļu, sākot ar ziloni, kas no ūdens cauruma izmet nīlzirgu. Ziloņu bullīši nīlzirgi, nīlzirgu lauvas lauvas, lauvas buļļi leopards un leoparda vēršu pērtiķis. Kad pērtiķis (mazākais) dodas pie mātes un stāsta viņai, kas noticis, viņa palīdz viņam atrast vārdus, lai iestātos par sevi. Viņa dodas kopā ar viņu, lai sarunātos ar leopardu, un stāsts rit atpakaļ, līdz visi dzīvnieki kopā stājas pretī zilonim un visi kopā spēlējas dīķī.

Vinsenta Ngujena roku zīmētās un ūdens krāsas stila ilustrācijas ir patiešām glītas. Valoda, kas dota dzīvniekiem, lai tie pieceltos lielākam kauslim, ir lieliska jaunākiem bērniem. Kad pērtiķis sastopas ar leopardu, viņš viņam saka: "Vai tu nesaki man, ko darīt, šis koks ir pietiekami liels diviem. Dalies ar mani kā draugu, nenozīmē, ka vēlreiz man būsi." Stāsts parāda, kā, kad kāds pret jums slikti izturas, ir tendence slikti izturēties pret kādu citu, lai jūs justos mazāk bezspēcīgs.

Šis stāsts ir lieliski piemērots pirmsskolas vecuma bērniem vai agrīnām pamatskolām (K-1).


Viens - Kathryn Otoshi - vecākā pamatskola

Izmantojot krāsu metaforu, Otoshi viegli izveido bērnu grupu ar dažādām personībām. Zils ir kluss un pārdomājošs, dzeltens ir saulains, zaļš ir gaišs, purpursarkans, oranžs ir izejošs, bet sarkans ir karsts - kauslis, kurš izvēlas zilu. Pārējās krāsas ir simpātiskas un patīk zilas un pievilcīgas, bet nesakiet, ka sarkanā krāsa apstājas, un sarkanā krāsa kļūst lielāka un spēcīgāka, līdz visi tiek iebiedēti un baidās, un šķiet, ka neko nevar darīt.

Bet tad stāsts mainās, kad pienāk "1". Viņš pieceļas līdz sarkanajam un dod pārējām krāsām drosmi rīkoties tāpat. Atrodot drosmi, viņi mainās no bezveidīgām krāsām uz cipariem - atbildot uz “1” deklarāciju, lai neteiktu nē, kad tiek izvēlēti ar “Mani divi” un “Mani trīs”. Metafora tiek labi iesākta, kad zils paziņo, ka vēlas arī "Skaitīt". Un, kad sarkans, izmisumā, atkal terorizē zilu, zils kļūst par 6. Kad sarkanie uzbrūk, skaitļi stāv kopā, un sarkans kļūst mazs.

Varbūt grāmatas jaukākais mirklis ir tas, kad zils aicina sarkanais arī skaitīt .... sarkans kļūst 7 un pievienojas. Ir svarīgi, lai 1 iet pa lielu ceļu un aicina sarkano, drīzāk lai ņemtu vērā viņa jaunatklāto spēku un kļūtu par kausli pats. Grāmatas pēdējais vēstījums ir tāds, ka "dažreiz vienkārši ņem vienu".

Mūsdienu pasaulē tas ir tik svarīgs vēstījums. Vienam cilvēkam ir un var mainīt pasauli, un tā ir maza rīcība. Mēs nekad nezinām, kā mūsu rīcība var mainīt. Pat visnotaļ vienkāršajā šo grāmatu interpretācijā, jo iebiedēšana šodien ir tik kritiska problēma rotaļu laukumā, šī grāmata sūta ziņu, ka jāsaka nē, un stāvēt kopā patiešām pieejamā un sludināšanas veidā. Grūti saprast, kā tie ir tikai krāsas pūtītes, bet kaut kā Otoshi piešķir krāsām tādu personību, ka jūs varat redzēt bērnu personības, kas tur vienkārši stāv - bet tik daudz skaistāk un vienkāršāk nekā “pēcskolas īpaša tipa” grāmata, kas ilustrēta ar faktiskajiem bērniem var to izdarit.

Es ļoti iesaku kādu no šīm grāmatām ieviest iebiedēšanas jēdzienus un radīt diskusiju telpu bērniem, vecākiem un skolotājiem.

Video Instrukcijas: Vok. st. RASA bērni - Grāmata (CD un nošu grāmatas " Vislabākās latviešu dziesmas bērniem 2.daļa" (Maijs 2024).