Skolotāju iebiedēšana un bērnu invaliditāte
Var būt satraucoši tikties ar bērna skolotāju pirmajā skolas nedēļā vai mēnesī un justies, ka viņiem trūkst intereses vai cieņas pret vecākiem par mācību stilu vai izmitināšanu, kas bērnam der. Skolotāji, kas saskaras ar iebiedēšanu vai sākotnējiem komentāriem un naidīgumu, vecākiem var radīt priekšstatu, kas ietekmēs viņu mijiedarbību atlikušajā gada laikā.

Skolotājiem ir tāda pati personību dažādība un profesionālā izturēšanās kā pārējiem iedzīvotājiem. Dažiem izciliem pedagogiem ir izteikta attieksme, kas citās situācijās rosinātu pārliecību un apbrīnu. Daudzi skolotāji izstrādā vispārēju izturēšanos, kas kalpo, lai pasargātu viņus no liela pieprasījuma vai jau no paša sākuma kontrolētu vecākus. Sākotnējās grupas sanāksmēs un ievados vecāki to var interpretēt kā vispārīgu tuvību, kas pārējā mācību gada laikā izraisīs lielus konfliktus.

Bieži vien sākotnējās vecāku un skolotāju vizītēs vecākiem ir ļoti svarīgi pārliecināties, ka skolotājs zina visas būtiskās detaļas par šo studentu. Mācību gada sākumā skolotāji jau ir pavadījuši laiku, izveidojot savas klases telpas un gatavojoties individuālu attiecību veidošanai ar visu skolēnu klasi. Viņi, bez šaubām, cer, ka vecāki tiks iesaistīti viņu bērnu atbalstīšanā mācībās, uzvedībā un socializācijā. Ar katru studentu nāk viens vai divi vecāki, kuri būs cieši iesaistīti, piedalīsies pēc iespējas labāk, vai arī nebūs pieejami.

Katras vecāku un skolotāju attiecību sākumā pastāv iespēja, ka skolotājs šķitīs iebiedējošs, noraidošs vai rupjš vai uztvers vecāku kā pārāk prasīgu, kontrolējošu vai draudošu. Ja tā ir bijusi jūsu pieredze, jums var šķist, ka jums ir jāstāv uz vietas un jāuzvar cīņas, nevis jāuzticas, ka skolotāji pirmajās nedēļās dara visu iespējamo, ko viņi mācās, kas ir katrs bērns klasē, un kā pārvaldīt viņu dažādās vajadzības .

Es iesaku, ka tad, ja sākotnējā tikšanās vai sanāksmju kopums ir radījis pretrunīgas attiecības, vecāki, iespējams, vēlētos saziņā ieviest pozitīvus. Daži skolotāji var justies satriekti par vecāku aizstāvības intensitāti un reaģēt, aizstāvot viņu pašu apmācību un pieredzi. Ar dažiem izteiktiem paļāvības izteikumiem par skolotāju zināšanām, instinktiem un mijiedarbību ar studentiem kopumā varētu pietikt, lai līdzsvarotu mūsu piedāvāto ierosinājumu un lasīšanas sarakstu uzbrukumu.

Skolotāji, tāpat kā visi citi, var būt rupji, kad jūtas iebiedēti, un daži no tā iznāk, ja viņiem pat no “sarkanā karoga” vecākiem tiek sniegtas konsekventas, secīgas pozitīvas atsauksmes. Lielākais izaicinājums var būt pozitīvu piezīmju atrašana, lai dalītos, taču visi centieni ir mēģināšanas vērti. Būt advokātam visā skolēnu klasē var arī palīdzēt novērst spriedzi starp vecākiem un skolotāju.

Kaut kur mācību gadā jūs faktiski varat uzskatīt, ka iebiedējošā skolotāja apmācība un pieredze būs lieliska, lai parādītu jūsu bērna potenciālu. Pieaugušie ar autismu ir ziņojuši, ka bērnībā un pusaudžu gados viņi piedzīvoja lietišķo uzvedības analīzi (ABA) kā ļaunprātīgu izmantošanu. Gan vecākiem, gan skolotājam var pietrūkt perspektīvas izglābt studentu, kurš pakļauts uz rezultātiem vērstai uzvedības modifikācijai, no kuras labumu gūst tikai atbildīgie pieaugušie.

Tāpat stratēģija, kas neatspoguļo savstarpēju cieņu starp atbildīgajiem pieaugušajiem, reti darbosies, ja vecāki var sniegt tikai izteiktus komplimentus vai kvalifikācijas, kas ir ļoti pretstatā pozitīvām piezīmēm. No otras puses, ir svarīgi neveikt pozitīvas spiegas ļoti negatīvās situācijās, jo skolas mediatoriem norādīs, ka vecāki ir atzinuši vai atzinuši īpašas stratēģijas, kuras tiek apstrīdētas.

Vissvarīgākās attiecības skolā ir starp skolotāju un studentu. Mūsu dēli un meitas ir viņu labākie aizstāvji, un mēs atbalstām viņu attiecības ar skolas darbiniekiem un klasesbiedriem.

Vietējā bibliotēkā, grāmatnīcās vai tiešsaistes mazumtirgotājos pārlūkojiet grāmatas par invaliditātes aizstāvību un atbalstu, piemēram: 50 veidi, kā atbalstīt bērna īpašo izglītību: no IEP līdz asorti terapijai, iespēju ceļvedis rīcībai, katru dienu un Wrightslaw: no emocijām līdz Aizstāvēšana: īpašās izglītības izdzīvošanas rokasgrāmata.

Bet tas ir viņu IEP!
//www.specialeducationadvisor.com/but-its-in-their-iep/

Jaunā mācību gada sākšana ar IEP
//www.coffebreakblog.com/articles/art181225.asp

Video Instrukcijas: Bērnu klīniskā universitātes slimnīca par E-veselības lietošanas pieredzi. (Maijs 2024).