Motivēta instruktora raksturojums

• Maijs 16, 2024

Saskaņā ar Roberta Vlodkovska grāmatu “Pieaugušo motivācijas uzlabošana mācīties: visaptverošs ceļvedis visu pieaugušo mācīšanai”, ir piecas pazīmes, kas instruktoram jāizrāda, lai motivētu studentus: kompetence, empātija, entuziasms, skaidrība un kultūras atsaucība. Visas šīs īpašības var iemācīties, praktizēt un uzlabot. Pieci raksturlielumi ir savstarpēji atkarīgi un veido pamatu, lai kļūtu par motivējošu instruktoru. Ja mums trūkst neviena no tiem, mēs mazāk spēsim efektīvi reaģēt uz daudzajām sarežģītībām, kas var apgrūtināt mācību attiecības ar studentiem, īpaši pieaugušajiem.

Neatkarīgi no tā, vai jūs mācāt ķieģeļu un javas vidē vai tiešsaistē, jums vienmēr jāatceras praktizēt motivējoša instruktora piecas īpašības. Virtuālā vidē, lai motivētu savus studentus, jums, iespējams, būs jāizmanto radošā taktika. Tomēr ir svarīgi arī saprast, ka daudzi studenti, kas piedalās tiešsaistes kursos, ir pašmācīgi audzēkņi, kas ir spējīgi patstāvīgi mācīties - tas ir nepieciešams tiešsaistes vidē.

• Ekspertīze: Instruktori, kuri tiek uzskatīti par savas jomas ekspertiem, labi zina savu materiālu, ir gatavi nodot šo materiālu, izmantojot efektīvus mācību vai demonstrācijas līdzekļus, un realizēt viņu sniegto informāciju par labu studentiem.



• Empātija: Instruktoriem jābūt spējīgiem saprast un izjust līdzjūtību saviem studentiem. Labākā pieeja empātijas veidošanai ar studentiem ir viņu iepazīšana. Iepazīstot katru studentu un tā mērķus konkrēta mācību priekšmeta apgūšanā, instruktori palīdzēs viņiem attīstīt empātiju. Visi studenti ir unikāli, nāk no dažādas izcelsmes, kultūras un paaudzēm. Daži studenti uzplauks, bet citi atpaliks. Lai arī jums var šķist, ka jūs visiem studentiem sniedzat vienmērīgu mācību lauku, viņu prasmes var atšķirties ārēju faktoru dēļ. Vienmēr centieties saprast, kas ir jūsu studenti, un mēģiniet pielāgot un pielāgot mācību stundas dažādiem izglītojamajiem.



• Entuziasms: Tiešsaistes papildu instruktoriem var būt grūti sasniegt tiešsaistes klātbūtni, kas projicē motivētu instruktoru, kurš aizrauj entuziasmu, salīdzinot ar mācīšanu ķieģeļu un javas klasē. Parādiet savu entuziasmu, uzturot kontaktus ar saviem studentiem. Tiešsaistes vidē studentiem ir viegli justies tā, it kā viņu balsis netiktu dzirdamas, ja viņi reti saņem atsauksmes no pasniedzējiem. Ja studentiem ir jautājumi, izveidojiet ieradumu atbildēt 24 stundu laikā. Tas ļauj studentiem saprast, ka viņiem ir darīšana ar instruktoru, kurš vēlas palīdzēt viņiem gūt panākumus. Izveidojiet lekcijas, izmantojot video vai PowerPoint prezentācijas, kurās stāstīšanai tiek izmantota jūsu balss. Centieties īstenot pēc iespējas vairāk personiskas mijiedarbības. Aizrautīgi pasniedzēji ir cilvēki, kuriem rūp un novērtē viņu priekšmets.



• Skaidrība: Mācību skaidrība ir obligāta. Prezentāciju laikā izmantojiet grafiku, diagrammas, animācijas, video un citus multivides veidus, lai nodrošinātu, ka jūsu ziņojums tiek piegādāts dažādās formās. Ja studenti pat daļēji nesaprot konkrētu lekciju, viņi šo stundu nesaglabā. Skaidrība tiek panākta, kad instruktori sazinās ar savu auditoriju. Tiešsaistes vidē viens no veidiem, kā noskaidrot, vai stunda tiek saprasta, ir uzdot diskusijas jautājumu, kurā studenti tiek aicināti piemērot piemēru vai analoģiju no stundas situācijai reālajā dzīvē.



• Kultūras atsaucība: Mācīšana tiešsaistes vidē paver virtuālās durvis daudzām dažādām kultūrām un paaudzēm. Atbildot uz instruktora mācītajām stundām, būs daudz skatu punktu. Tas rada interesantāku vidi, jo studenti mācās ne tikai no sava pasniedzēja, bet arī viens no otra. Ir svarīgi radīt tādu mācību vidi, kurā visiem ir svarīgs viedoklis. Vienmēr ievērojiet atšķirīgos viedokļus.

Tālmācība - vai tas jums ir piemērots? ir pieejams papīra formātā un e-grāmatā vietnē Amazon.com vai pdf versijā vietnē CoffeBreakBlog eBook Store.
Bibliotēkas un akadēmiskās iestādes lūdzu, apmeklējiet Tālmācības grāmatas, lai saņemtu atlaides lielapjoma pasūtījumiem.

+ Patrīcija Pedraza-Nafzigere

Video Instrukcijas: Kurš būs pie stūres uz Positivus un kurš rezervēs vietu mašīnā? Evelīna Pārkere pieņem izaicinājumu. (Maijs 2024).