Biomes stundu plāns
Mērķis: izprast bioma definīciju, kā arī šo biotopu piemērus un izvietojumu.

Aktivitātes:

1. Definējiet un apspriediet biomu. Bioms ir sarežģīta augu un dzīvnieku kopiena reģionā un klimatā. Dažādos biotopos dēvētie augi un dzīvnieki, kas dzīvo dažādos biomos, ir savstarpēji atkarīgi. Uzrakstiet definīciju uz tāfeles vai lieciet studentiem to pierakstīt piezīmjdatoros.

2. Uzskaitiet vairākus galvenos biomus pēc to īpašībām.
A. Tundra - Šī bioma ir vēsa un sausa, un parasti tajā nav koku. Arktikas tundra ir sasalusi, vējaina un tajā dzīvo tādi dzīvnieki kā Sniegpūce, Ledus lapsa un polārlācis.
B. Zālāji - Zālāju biomi ir lieli, slīpoši zāles un ziedu reljefi. Daži izplatīti zālāju dzīvnieki ir ērgļi, bobkati, pelēkais vilks un bizons. Lietus daudzums zālājos ir ļoti atšķirīgs, kas var radīt nevienmērīgu augu un veģetācijas augšanas modeli.
C. Lapu meži - tie ir meži vēsās un lietainās vietās. Tos var atrast Ziemeļamerikas austrumu pusē un Eiropas vidienē. Vārds "lapu koks" nozīmē tieši to, ko dara šo koku lapas: rudenī maina krāsu, ziemā nokrīt un pavasarī atkal aug.
Dzīvnieki, kurus jūs varētu atrast šajā biotopā, ir Melnais Lācis, Pelēkā vāvere, Jenots, Turcija un Ratsnake.
D. Skujkoku meži-Skujkoku meži tiek saukti arī par "Taiga". Tos sauc par taigu, jo purva mežā tas ir krievu valodā. Šīs biomas ir atrodamas Eiropā, Āzijā un Kanādā. Taiga ir lielākais biomu tips pasaulē. Ziemas ir ļoti aukstas un vasaras mēneši ir silti, jo taiga atrodas netālu no pasaules virsotnes. Šeit aug daudzi skujkoki vai mūžzaļie koki ar adatām. Dzīvnieki šajā biotopā ir lūši, aļņi, āmrija un vanaga pūce.

* Ņemiet vērā, ka, ja vēlaties, var pievienot papildu dzīvotnes. Tajos ietilpst tuksnesis, Chaparral, tropiskie lietus meži, dīķis, okeāns, Savana, Prairie, saldūdens purvs un purvs.

3. Izveidojiet klēpjdatoru un / vai piezīmju grāmatiņu ar šo biomu aprakstiem un attēliem. Avoti bezmaksas izdrukājamam materiālam ir šīs nodarbības plāna beigās.

4. Izlasiet un pārrunājiet grāmatas "Kas ir bioms?" (Zinātne par dzīvajām lietām), kuras autors ir Bobbie Kalman, Sneed B. Collard III "Daudzi biomi, viena zeme" un "Kas ir Zemes biomi?" Autors: Bobbie Kalman.

5. Izpētiet šo dzīvotņu ģeogrāfiju, izmantojot karti un atrodot apgabalus uz "Zilās planētas biomiem" (saite zemāk)

6. Darbs pēc nodarbības - dodiet mājas tīrītājam iespēju izpētīt konkrētu biomu tālāk un izveidot “kurpju kastes biotopu”. To var viegli izdarīt, izmantojot dzīvnieku figūras, mākslas piederumus un lielisku iztēli! Citas pēcnodarbības iespējas ietver viktorīnu un / vai darba lapas izpratnes novērtēšanai. Tos var atrast no zemāk esošajām saitēm.

www.enchantedlearning.com/biomes/
www.blueplanetbiomes.org/world_biomes.htm
www.biologycorner.com/bio4/qz_eco_biomes.html (* Šī ir viktorīna, kas paredzēta četrām līdz sešām klasēm. Atbildes tiek sniegtas pēc iesniegšanas)
www.harcourtschool.com/activity/animalneeds/ (* tiešsaistes pārskatīšanas spēle)
www.kwiznet.com/p/takeQuiz.php?ChapterID=11488&CurriculumID=9+Biomes+Quiz











Video Instrukcijas: Ardievas Amazones lietus mežiem (Aprīlis 2024).