Zīdaiņi ar attīstības kavēšanos
Zīdaiņi ar attīstības kavēšanos ir unikālas personas ar personībām, spējām un talantiem, kas viņu identitāti definē daudz svarīgāk nekā viņu sniegums pēc profesionāla novērtējuma. Lielākā daļa zīdaiņu un mazuļu ar kavēšanos dažos apgabalos nesasniedz atskaites punktus, salīdzinot ar citiem viņu vecuma bērniem; vai arī tie var ļoti atšķirties no tā, kā viņi veic uzdevumus, kas saistīti ar šiem atskaites punktiem. Dažiem bērniem slimības, traumu vai ievainojumu dēļ zaudē spēku; šķiet, ka citi bez īpašiem iemesliem zaudē prasmes. Lielākā daļa bērnu ar attīstības kavēšanos, kuriem tiek vērtēti agrīnas iejaukšanās pakalpojumi, ir tie, kuriem ir risks priekšlaicīgas dzemdības vai traumatiskas dzemdības dēļ, un tie, kuriem diagnosticēts Dauna sindroms vai cits stāvoklis, kas saistīts ar fiziskām, intelektuālām vai citām problēmām.

Bērnu rotaļu grupas, Māmiņu un Es nodarbības un zīdaiņu stimulēšanas programmas sniedz māmiņām un citiem aprūpētājiem idejas, kā mudināt ļoti mazus bērnus ar attīstības kavēšanos, tāpat kā viņi to dara vienaudžiem. Pieaugšana, kas iekļauta ģimenes un bērnu centrētās programmās, var iemācīt visiem bērniem un vecākiem par mūsu kopienu patieso daudzveidību. Bērnu vecāki, kuri var pretendēt uz bezmaksas agrīnas iejaukšanās pakalpojumiem un citu atbalstu no dzimšanas līdz trīs gadu vecumam, var tikai saprast, cik daudz līdzīgi ir viņu bērni, nekā viņi atšķiras no tipiski jaunattīstības vienaudžiem, kuri pakļauti atšķirībām citiem bērniem.

Parasti bērni, kas attīstās, iemācās pieņemt savas atšķirības, kad viņi tiek iekļauti grupās, kur viņu vienaudžu dabiskajai daļai ir kavēšanās vai invaliditāte. Kaut arī mēs bieži slavējam iekļaušanu, jo bērniem ar mācīšanās vai attīstības atšķirībām ir galvenie lomu modeļi un labākas iespējas sekot viņu talantiem un interesēm, augšana atbalstošā vidē, kur tiek lūgta palīdzība vai tiek sniegta brīva palīdzība, ir visu bērnu priekšrocība.

Vietējā grāmatnīcā, publiskajā bibliotēkā vai tiešsaistes mazumtirgotājā pārlūkojiet grāmatas par agrīnās iejaukšanās aktivitātēm un spēlēm
vai agrīna iejaukšanās mājās un skolā

Pārskats par agrīnu iejaukšanos
Mantots resurss no NICHCY
//www.parentcenterhub.org/repository/ei-overview/

Ayuda para los Bebes - Programma de Intervención Temprana
//www.parentcenterhub.org/repository/parabebes/

Jaunie videoklipi piedāvā uz pētījumiem balstītus padomus, lai veicinātu agrīnu mācīšanos
//blogs.seattletimes.com/educationlab/2014/06/09/new-videos-offer-research-based-tips-to-boost-early-learning/

Terri Mauro pieci slikti iemesli, lai izvairītos no agrīnas iejaukšanās

Viesu emuārs: Retāk izjūtams
Terapeitam, no mammas
//ht.ly/7gL1e

Diāna Ravics: Aizstāvēšana agrīnajos gados pret pieaugušo vajadzībām
//wp.me/p2odLa-6VE

Pirmsskolas izglītība un NAEYC
//www.coffebreakblog.com/articles/art53251.asp

Video Instrukcijas: Mazuļa ikdienas attīstības veicināšana (Aprīlis 2024).