Jauna Lieldienu pasniegšanas tradīcija
Vai meklējat veidu, kā Lieldienām piešķirt lielāku nozīmi? Izmēģiniet šo grozu, kas dod kaut ko svarīgāku par šokolādi un želejas pupiņām!

Lieldienās pēc želejas pupiņu un pildīto zaķu baudīšanas iznesiet jaunu Lieldienu grozu, ko dalīties ar bērniem. Šis grozs jums būs jāsagatavo iepriekš. Piepildiet to ar jebko, kas jums simbolizē Lieldienas - plastmasas Lieldienu olas, mākslīgos ziedus, mazus pildītus trušus vai jebko citu, kas glabājas.

Katrā no tiem pievienojiet pakalpojuma veidu vai personas vārdu, kurai varētu būt izdevīgi pakalpojumi. Pasakiet bērniem, ka katru svētdienu kāds no jūsu ģimenes locekļiem, sākot ar jaunāko bērnu, no groza izvilks vienu priekšmetu. Pirmdien, Ģimenes mājas vakara laikā, ģimene plāno, kā un kad veikt pakalpojumu, kā arī to, kam to darīt vai kas jādara personai, kuras vārds tika izvēlēts. Jūs varētu izvēlēties dienu vai vakaru, ko veltīt savam izvēlētajam projektam. Laikā no objekta izvēles līdz plānotajam laikam ģimenei vajadzētu lūgt un pārdomāt šo tēmu, lai viņi varētu dot idejas projektam. Šo projektu var veikt arī Ziemassvētkos ar ganāmpulku.

Pakalpojumu piemēri varētu būt:
- Kādu pagalmu sakopšana
- Kādam pasniegt maltīti vai cienastu
- Uzaicināt kādu jūs pievienoties piknikam
- Nesiet mājās audzētu ziedu vāzi tiem, kurus nepieciešams uzmundrināt
- Rūpes par vientuļa vecāka bērniem, lai viņa varētu atpūsties.
- atkritumu savākšana pie baznīcas ēkas
- Ierakstiet savu ģimeni, dziedot baznīcas dziesmas un nogādājot to kādam, kurš novērtētu dāvanu
- Rakstīšana misionāriem un kalpojošiem vīriešiem un sievietēm
- Nelielas dāvanas sagatavošana jūsu ģimenes mājas skolotājiem vai draudzes skolotājiem.
- Vecošana kopā ar vecākiem cilvēkiem. (Kāpēc gaidīt Ziemassvētkus?)
- Mazu rotaļlietu izgatavošana, kuras jāizdala pārtikas bankā vai bezpajumtnieku patversmē
-plānojiet nodarbību, kas jāiemāca aktivitāšu dienā, skautiem vai savstarpējai sarunai par kaut ko tādu, ko jūsu ģimene zina daudz.


Video Instrukcijas: LIELĀKĀS LIELDIENU ŠŪPOLES (Maijs 2024).