Gaišredzīgas spējas bērniem

• Maijs 21, 2024

Kad bērni sāk demonstrēt vai runāt par psihiskajām spējām, var būt grūti izlemt, kā vislabāk rīkoties ar tām. Mācīšanās klausīties ir viena no labākajām sākuma vietām!

Cenšoties ar savām spējām noturēt māju ar zemu taustiņu, es apšaubu, vai šis lēmums ir praktisks ...

Piektdienas vakarā pēc meitas pacelšanas no tēva mājas nelielā balsī viņa saka: “Mammu, man jārunā ar vienu no tiem cilvēkiem, kuriem ir birojs, kas ļauj justies labāk, kad tu pasaki viņiem lietas.” (Yikes !!!) *

Par to, kas jutās kā mūžība, es neko neteicu, brīnīdamies, vai tas nav manis, viņas tēva un manas šķiršanās dēļ, mājas priekšā, ar kuru viņa nodarbojas ārpus šī vai visa iepriekš minētā. Tad es izdomāju, ka man vajadzētu ņemt savu padomu un vienkārši klausīties!

Viņa man teica, ka viņa uzskatīja, ka par to nevajadzētu nevienam dalīties, jo, kad viņa bija mēģinājusi, daži no "pirms un pēc" skolas darbiniekiem viņai teica, ka tas ir ļauni, un skumji, daži pat attur bērnus no spēlēm ar viņu.

Viņa dalījās ar mani, ka ārpus valsts pārgājiena laikā ir notikušas diskusijas par to, kura no divām takām būtu jāizmanto. Starp ceļu A un B viņas viedoklis bija ceļš B, jo uz priekšu tika "salauzts" tilts. Lai arī viņas viedoklis tika ignorēts, viņa izdarīja to, kas tika gaidīts, un turpināja pārgājienu. Faktiski grupa nāca uz tilta, kas bija takts, bet šobrīd bija ārā, "salauzts". Slīpums bija pārāk stāvs, tāpēc viņiem nācās pagriezties atpakaļ.

Es viņai jautāju, kas notika pēc tam, viņa teica:

“Es viņiem teicu, ka vēlos, lai viņi mani uzklausītu, bet viņi gandrīz tikai iesita degunu gaisā un apgriezās. Pēc tam neviens ar mani nerunātu. ” Tā var būt tipiska vienaudžu vai pat pieaugušo cilvēku reakcija, kad viņi sāk aktīvi strādāt ar savām dāvanām. Viņi vienkārši neredz neko sliktu tajā, ko redz vai sajūt.

Atsevišķā scenārijā viņa bija mēģinājusi pateikt kādai sievietei, kas ved viņu un savus draugus uz tirdzniecības centru, ka viņa jūt "briesmas ... tādas, kas liek apstāties elpot", viņa sacīja. Viņa nevēlējās iekļūt mašīnā, jo uzskatīja, ka uz ceļa, kur viņi gatavojas pagriezties, notika negadījums. Viņi patiešām iekļuva nelaimes gadījumā, un, lai arī neviens no viņiem netika ievainots, viņa prātoja, vai viņa ir izraisījusi negadījumu vai kaut kādā veidā ir atbildīga par iesaistītajiem cilvēkiem.

Ja jūsu bērns pie jums nonāk līdzīgās situācijās, mēģiniet noteikt faktu no daiļliteratūras vienmēr jārīkojas, atstājot durvis saziņai atvērtas. Iespējams, ka sākumā nezināt, kam ticēt, bet ārkārtīgi palīdzēs novērot bērna izturēšanos un atvērto sarunu!

Centieties neaizpildīt tukšu lapu, jo bērns sāk pārrunāt savu pieredzi. Gaidot viņu aprakstu, bieži var atklāt vienkāršas līdzības ar filmu, kuru viņi, iespējams, ir redzējuši pagātnē (piemēram, indiešu skapī), bet ļaujiet viņiem to pastāstīt.

Stundu vai divas pirms gulētiešanas, kas pavadīta "klusā laikā", var sniegt lielisku iespēju pārdomām, kā arī pat dalīties ar darbus, piemēram, cepšanu vai tīrīšanu. Jebkas, kas dod vienreizēju efektu, neveicot lielākas lietas par kaut ko nepieciešamo, kā arī jums būs japāņu deserts vai tīra vannas istaba, ko ielādēt!

* Ja jums liekas, ka aizraujat bērnu ar konsultāciju procesu, izpētiet personīgi, mutiski, dažādus terapeitus, kas var būt laikietilpīgi, taču ir vērts pūles vērts, lai izvairītos no stereotipisku uzvedības traucējumu, nevajadzīgu vai komerciālu medikamentu iespējamības. *

Elleise
Gaišredzības redaktors
www.Elleise.com

Video Instrukcijas: Ko darīt, ja bērnam ir zemas koncentrēšanās spējas? (Maijs 2024).