Mācīšana maziem bērniem Rakstus

• Maijs 5, 2024

Daudzi pieaugušie nenovērtē bērnu spēju absorbēt informāciju gan attiecībā uz to, ko viņi spēj saprast, gan to, ko viņi spēj saglabāt. Šie mazie sūkļi uzsūc un tur fenomenāli daudz, un patiesībā ir vieglāk iemācīt maziem bērniem iegaumēt Svētos Rakstus nekā vecākiem bērniem. Varbūt tāpēc, ka mana māte izmantoja vairākus rīkus, kas man palīdzēja iegaumēt diezgan garus fragmentus manā pirmsskolas vecuma bērnībā, es vienmēr esmu pieņēmusi, ka arī mani bērni spēj tikpat daudz atcerēties. Mēs strādājam pie iegaumēšanas kā ģimene, katru dienu, mazliet pa vienam. Tagad es pirmo reizi dalīšos ar Rožu metode matu turēšanai, vienlaikus ļaujot mazuļiem un pirmsskolas vecuma bērniem pus sekundi mierīgi sēdēt, apgūt visu Rakstu vietu un ik pa laikam sajust garu. (Jūtieties brīvi izmantot to, kā vēlaties.) Šeit tas ir:

• Izvēlieties dienas laiku, kurā visa ģimene ir kopā, vēlams aktivitātes laikā vai vietā, kas nodrošina zināmu dabisko korozijas līmeni. Mūsu situācija ģimenē ir tāda, ka vairākas reizes nedēļā mēs visi no rīta kopā dodamies mikroautobusā, tētis brauc, mamma aplauzās, bērni izklaidē (vai viegli spīdzina) viens otru.
  
  Citas iespējas: brokastu un / vai vakariņu galds (pieņemot, ka jūsu bērni ir pabeiguši no apburošās piespiešanas “bļaustīt” to, kas viņiem priekšā).
  
  Pirts laiks, ja bērni peldēsies kopā, kā to dara mans.
  
  Ja viņiem visiem ir kopīga guļamistaba, vakars, kad tas ir piesiets, varētu būt jūsu galvenais mācību laiks, kad minūtes pārskats notiek no rīta.
  
  Našķošanās ar īpašām sagatavēm tieši pirms vai tūlīt pēc miega.
  
  Ja iespējams, organizējiet to, tāpēc abi vecāki regulāri piedalās Svēto Rakstu laikā.



• Vienlaicīgi izvēlieties vienu Rakstu vietu vai fragmentu, pie kura strādāt. Varbūt tāda, kas tieši saistīta ar situāciju, ar kuru saskaras ģimenes loceklis, vai ir vispārzināma. 2008. gada decembrī mēs uzzinājām 23 psalmu. Tas ir ļoti “piemērots Ziemassvētkiem”. Ganu tēlu ir labi apspriest kā Ziemassvētku ikonu, un tā uzsvars uz to, kā Dievs rūpējas par taisnīgajiem, šķiet piemērots. Turklāt, kaut arī bagāts ar simboliku, to ir viegli izskaidrot bērniem.



• Skaidri norādiet, ka šis rituāls ir svarīgs. Furgonā tētim ir jāuzrauga acis uz ceļa, bet māmiņa noliek grimu. Mēs sākam ar lūgšanu un dažreiz “godbijīgu dziesmu”. Kamēr es ērtības labad drukāju pantus, es bieži pats atveru Svētos Rakstus, tāpēc nav sajaukšanas par to, no kurienes nāk šie vārdi.



• Katru dienu pārklājiet nelielu daļu no Svētajiem Rakstiem. Pat viss teikums var būt pārāk garš. Mūsu psalms, kas sadalīts dienās, izskatījās aptuveni šādi:
  1. diena: Psalmi 23 Tas Kungs ir mans gans
  2. diena: es negribēšu
  3. diena: Viņš liek man atgulties
  4. diena: zaļās ganībās



• Apspriediet jaunās līnijas nozīmi atbilstoši vecumam. Piemēram, pirmās dienas diskusija koncentrējās uz šiem jautājumiem: kas ir gans? Kāpēc saka, ka Tas Kungs ir mūsu gans? Vai mēs esam aitas? Ko gans dara savām aitām? Ko Debesu Tēvs mūsu labā darīs, ja mēs viņam paklausīsim?



• 1. Atkārtojiet to, ko esat jau iemācījies vairākas reizes. Vispirms atkārtojiet to vienbalsīgi. Tad pirms jaunās līnijas pievienošanas pāris reizes iziet cauri tai “norādot”. Tas nozīmē, ka persona, kas apzīmēta ar “rādītāju”, sāk deklamēšanu, tad pēkšņi apstājas un norāda uz citu ģimenes locekli, kurš piegādā nākamo vārdu vai frāzi. Pēc tam rādītājs var pats pateikt nākamo daļu vai mazliet sakratīt lietas un norādīt uz vēl vienu ģimenes locekli.
  
  
  2. Pārskatiet to, ko esam iegaumējuši līdz tam brīdim, pēc tam atklājiet jauno līniju un apspriediet tās nozīmi.
  
  
  3. Atkārtojiet jauno rindu pats par sevi atkal un atkal, atkal un atkal un atkal un… kaut kur 5–10 reizes pēc kārtas, pēc tam atkārtojiet Svētos Rakstus kopumā vēlreiz vairākas reizes caur tikko iegaumēto līniju. Neuztraucieties, ja šķiet, ka mazie tūlīt pat ļoti labi neatceras jauno līniju; tu būsi pārsteigts, cik labi tas gulēt palīdz tam iegrimt.
  
  
  
• Veiciet nelielu minūtes pārskatu vakarā: Paņemiet apmēram 60 sekundes, lai pirms ģimenes lūgšanas pārskatītu un deklamētu Svētos Rakstus. (Ja vien jūsu galvenais mācību laiks nav vakarā, kurā minūtes pārskats ir no rīta.)



• Bieži pārskatiet tos rakstus, kurus ģimene jau ir iemācījusies. Lūdziet ģimenes locekļiem uzzīmēt attēlus, kas saistīti ar katru rakstu rakstu, un izmantot tos kā zibatmiņas kartes vai pakārt tos pie sienām kā atgādinājumus.



• Saglabājiet šo pozitīvo un patīkamo. Nekļūstiet aizkaitināts vai nemierīgs, ja, kad tas neiet gludi. Tāpat kā podiņmācībai un zobārstam, arī tam nav jābūt spiedienam. Ir svarīgi, lai viņi labas sajūtas un sasnieguma sajūtu saistītu ar Svētajiem Rakstiem. Un atcerieties, ka gars var būt kopā ar jums tikai tad, ja jūsu mijiedarbība tiek stūrēta tīrā Kristus mīlestībā.

Video Instrukcijas: Caurviju prasmes pirmsskolā. Pašvadīta mācīšanās (Maijs 2024).