Ļaujot mūsu bērniem atgādināt mums, kas ir iespējams

• Maijs 12, 2024

"Mammīte! Māmiņ, dziedi lidmašīnas dziesmu. ” Šie vārdi man nāca no mana divgadnieka otrā dienā.
“Es nezinu nevienu lidmašīnas dziesmu.” Kuru atbilde tā varētu būt, bet mana?
"Nē māmiņ, tu dziedi lidmašīnas dziesmu."
"Labi, mīļotā, es nezinu lidmašīnas dziesmu!"
Viņš pagrieza brīdi, tad gaisma ieauga, es domāju, ka es patiesībā redzēju viņa galvā domas formu. Viņš paskatījās uz mani un nolieca galvu, kas tagad ar savu izcilo priekšstatu bija uz sāniem, “Pleeeaassseee Māmiņa dzied lidmašīnas dziesmu. ”
Ak, protams. Ja kāds saka burvju vārds katra vēlme tiks piepildīta. Ko es varētu darīt? Es paskatījos uz savu vīru, aizrunājot uz sviestmaizi, kad viņš vienlaikus košļāja un smējās, un es atslābu,
“Lidmašīna lido debesīs!
Lidmašīna lido debesīs
tik hi-igh
Tālummaiņa visapkārt -
Nosēšanās uz zemes! ”

Ak, ko, jūs nevarat dzirdēt melodiju galvā? Jā, šeit ir pavediens - tam nav nozīmes! Izvēlieties jebkuru nejaušu piezīmju kombināciju, un tas būtu tikpat briesmīgi kā tas, kas tajā brīdī iznāca no manas mutes. Cilvēki domā, ka es nevaru dziedāt, es to nevaru rakstīt dziesmu, un nezini lidmašīnas dziesmu, ko ir uzrakstījis kāds cits. Un tomēr vienā no tām patiesajām Es gandrīz nezinu, kurš no mums ir skolotājs brīžos šī mazā gaišmatainā, izlobītā potenciālā bumba to izraida no manis. Divas dienas kopš incidenta viņš un viņa brāļi ir izdziedājuši šo mazo netīro dziesmu. Faktiski pēdējo pāris gadu laikā mana ģimene ir uzkrājusi vairāku līdzīgi izveidotu dziesmu repertuāru -T-Rex dziesma, vulkāna dziesma, un Pūkainā dziesma nosaukt tikai dažus. Mūsu bērni, ienākot pasaulē bez iebildumiem un netraucēti ar iepriekš pieņemtiem ierobežojumiem un aizspriedumiem, izaicina mūs nonākt ārpus sevis un ierobežojumus, kurus esam pieņēmuši par patiesiem, un darīt tās lietas, kuras mēs, godīgi domājot, nevaram izdarīt.

Jautājums par dziesmu veidošanu lidojumā ir jauks piemērs tam, kas rada jauku priekšmeta nodarbību, bet vai mūsu reakcijai uz pat šo nenozīmīgo mijiedarbību ir dziļākas sekas? Es varu lūgt, lai mani četrgadnieki dara praktiski jebko, un viņu atbilde būs labi, mammu! Ideja, ka viņi nevar dejot, gleznot vai lidot, viņiem nekad neradīsies. Un tomēr, ja es lūdzu septiņgadīgajam izmēģināt tās pašas lietas, kuras es daudz dzirdu, Es nevaru… man nav labi… es nekad nespēšu… Daļēji tas ir viņa paša unikālās personības attīstīšana, bet ārpus tā ir arī kāda ziņkārīga lieta, kas notika starp laiku, kad viņam bija četri gadi, un tagad.

Varbūt tas notika skolā, kad normāli klases noteikumi un ierobežojumi dabiski ir pretrunā ar sapņu dejām lietū un plānošanu uz Mēnesi, ko mēs darām mājas apstākļos. Vai šīs pasaules skarbā praktiskā realitāte jau varēja iefiltrēt viņa būtni? Vai varbūt viņš redzēja mani mazliet vilcinādamies un nedaudz atkāpdamies, saskaroties ar noteiktiem uzdevumiem vai iespējām, un uzskatīja, ka, kaut arī es spēlēju kaut ko viņa labā, patiesība ir tāda, ka ir ļoti daudz lietu, ko es tiešām zinu, ka es to nevaru izdarīt.

Šis ir labākais arguments, par kuru es domāju, ka esmu drosmīgs un izkāpju pat tajās jomās, kas man rada nepatiku - es nevaru būt iemesls, ka viņš pārtrauc dzīves, patiesības, pieredzes meklējumus ārpus mazā, nožogotā- realitātē, ko vairums no mums pieņem pieaugušā vecumā. Mans pienākums ir parādīt viņam, kas ir iespējams. Tas ir mans darbs, ne tikai teikt, jūs varat darīt visu, ko domājat, bet parādīt, ka pat visi izaugušie neiespējamie nav īsti neiespējami, ka es turpinu sasniegt, uzskatot, ka arī es varu paveikt to, ko sev uzlieku.

Kā tas ir, ka sabiedrībā kopumā mēs lasām stāstus un dodamies uz kinoteātriem, uzmundrinot varoņus, kuri izaicina izredzes uzvarēt spēli, iegūt meiteni vai nogalināt briesmoni, bet reālajā dzīvē mēs redzam impulsu censties par to “varoņa brīdi” kā muļķīgu vai bezatbildīgu? Kā tieši mūsu reliģiskajā kultūrā mēs ticam brīnumu Dievam, tam, kurš piešķirs mūsu taisnīgās vēlmes un kurš mums dod iespēju pārvietoties savā dzīvē, strādājot tā, kā gribēsim, viens otram sakām, ka “ticība veicina ”Anekdotes par cilvēkiem, kuri sekojuši Gara vadībai, nezinot, kā vai kāpēc tas tika dots, un tad pievērsīsim uzmanību tiem, kas ticībā iziet reālajā dzīvē, lai sekotu šī paša Dieva norādījumiem?

Es domāju, ka atbildi šobrīd nav īsti nozīmes; pietiek zināt šo tendenci šaubīties un nicināt, ka tas ir jāpārvar, ja vēlamies gūt panākumus.Es neierosinu mums visiem atmest darbu un aizbraukt uz Holivudu, lai kļūtu par starlets, Nešvilu, lai kļūtu par kantrī mūzikas zvaigznēm, vai Voldar Prime, lai kļūtu par vislabāk apdraudētajiem zvaigžņu miglāju pilotiem, ko Starpplanētu konfederācija jebkad ir redzējusi - Vienkārši, ka mēs saglabājam savu sirdis un prāti ir atvērti iespējām, kas pārsniedz to, ko mēs šobrīd dzīvojam, - ka reizi pa reizei piereģistrējamies, lai pārliecinātos, ka mēs atrodamies ceļā uz to, ko patiesi vēlas mūsu sirds, un ka mēs neaptveram sevi blakus braucieniem pa veids.

Kāda dāvana ir bērniem, ar kuriem mums ir sapnis! Kad man bija apmēram četri gadi, es mammai pajautāju, kas ir brīnums. Es meklēju vārda faktisko definīciju, nevis kaut kādu “dziļu” eksistenciālu vai metaforisku atkārtojumu. Viņa uz brīdi apstājās un tad atbildēja: “viss ir brīnums”. Kaut kā saņēmu neticību, un šī atbilde bija pietiekama, lai piepildītu mani ar brīnumu un bijību, kas nekad nav izkliedējusi. Es atceros, ka bija vēls, un es tovakar, iespējams, astoto reizi biju izcēlusies no gultas. Tā vietā, lai uz mani kliegtu un ignorētu to, ko viņa, iespējams, ir viegli sajaukusi ar aizturēšanas taktiku (protams, pasaulē nav tā, ka tā bija šāda lieta), viņa atbildēja uz manu jautājumu, iedeva man salocītu medus sviestmaizi (tieši tā, kā izklausās - viens baltmaizes gabals ar medu izplūst caur to, salocīts uz sevis) un ļāva man to apēst dzīvajā istabā, kamēr es vērpjos apkārt, galva atliecās atpakaļ, skatoties augšup, lai griesti izskatās pēc ierakstu atskaņotāja (jā, es esmu ka vecs). Spiningojot un čompojot, es pārdomāju elpu aizraujošo patiesību, ko nekad neesmu pārstājis domāt - joprojām spēju degustēt medu un sajust pūta paklāju zem kājām -viss ir brīnums.

Apskatīsimies tiešām - cik daudz “neiespējamo” lietu esat paveikuši kopš kļūšanas par vecāku? Es baroju savus adoptētos trīskāršos tikai gadu. Hah! Gandrīz neviens - pediatrs, OB-Gyn vai vecmāte - nedomāja, ka šāda lieta ir iespējama, un, protams, tas nebija viegli (vai vienmēr patīkami). Tātad tavs var nebūt tik dīvains kā mans, taču es garantēju, ka ikvienam uzticīgam vecākam būs daudz piemēru, kā darīt “lietu, ko viņa nevar darīt”, pārfrāzējot Eleanoru Rūzveltu. Man ir vairāki draugi, kuri atgriezās skolā pēc bērnu piedzimšanas, cerot viņiem parādīt, ka ir svarīgi turpināt progresēt dzīvē. Varbūt jums izdevās atgriezties pie aktivitātes draudzē vai atradāt spēkus ieteikt templi, jo mūžība bez jūsu mazajiem nav pieļaujama. Varbūt jūs kopā ar bērniem apņēmāties pārcelties uz citu valsti, kamēr dzīvesbiedrs tika nosūtīts militāriem pienākumiem, vai varbūt jūs esat vientuļais vecāks, kurš žonglē pilnu darba laiku un audzina bērnus. Un es derēju kaut kur tur ir kāds no vecākiem, kurš izgatavoja ierakstus no Voldor Prime, un zvaigžņu miglāju flotē nepilna laika apgaismo mēnesi, tas ir, zemes apgaismojumu. Tad ir tie no mums, kas izvirza izaicinājumu un nodrošina zvaigžņu miglāja galveno dziesmu, kad to prasa mūsu divgadnieki, pie jebkuras no daudzajām cepurēm, kuras valkājam vecāki.

Iespējams, ka mēs jau paveicam to, kas kādam citam ir iespaidīgs. Tā ir svētība, ja varam paskatīties ārpus tām vietām, kur esam apmetušies, un redzēt, ka mūsu potenciāls patiešām ir daudz tuvāk tam, ko redz četrgadnieks, nevis tam, ko esam pieņēmuši pieaugušā vecumā. Lūkas 1:37 mums saka: “Jo ar Dievu nekas nav neiespējams.” Ei, es zinu! Apskatīsim iespēju, ko dod mums jaunas dvēseles, un sasniegsim šo “Lidmašīnas dziesmu”. Galu galā, kas mēs sakām, ka nav tādas vietas kā Voldor Prime?


“Jūs iegūstat spēku, drosmi un pārliecību par katru pieredzi, kurā jūs patiešām pārstājat skatīties bailēm sejā. Jūs varat pateikt sev: 'Es pārdzīvoju šīs šausmas. Es varu ņemt nākamo lietu, kas nāk līdzi. ” Jums jādara tā, kā jūs domājat, ka nevarat izdarīt. ” (Eleanora Rūzvelta)

Video Instrukcijas: How Cod Saved the Vikings (Maijs 2024).