Iestādes ļaunprātīgas izmantošanas briesmas
Vecāki jau no mazotnes māca bērniem klausīties pieaugušos, pakļauties mammai un tētim, klausīties skolotājā un cienīt garīdzniekus, policistus un citus pieaugušos, īpaši tos pieaugušos, kuri pārstāv autoritātes. Vecāki māca bērniem “cienīt jūsu vecākos”. Mācot bērnus cienīt autoritāti un vecākus, viennozīmīgi un bez šaubām, patiesībā ir bērna uzaudzināšana ekspluatācijai.

Bērniem jāiemācās apšaubīt to, kas apkārtējā vidē nejūtas labi. Viena no vissvarīgākajām lietām, ko bērns var iemācīties, ir ieklausīties sevī. Bērnam ir obligāti jāatzīst, kad viņš jūtas kā nobijies vai neērti kādam apkārt. Iemāciet bērnam klausīties viņa iekšējos brīdinājuma zvanus, kad viņi sāk signalizēt par briesmām.

Vai bērns pēkšņi jūtas kā visi mati kakla aizmugurē pieceļas? Vai bērna vēders griežas un plīvo kā tauriņi? Vai bērna rokas jūtas sviedri un auksti? Vai bērna sirds skriešanās vai sirdsklauves? Vai viņa vai viņas mute pēkšņi ir kļuvusi sausa? Visas šīs varbūt brīdinošās pazīmes, ka kaut kas rada bērnam neērtības vai bailes.

Pasakiet bērniem, cik lielā mērā viņam / viņai vajadzētu “pakļauties” vai “ieklausīties” pieaugušo varas pārstāvjiem, piemēram, ārstam, skolotājam, skautu vadītājam, ministram vai policistam. Paskaidrojiet, ka tad, ja vecāku nav klāt, pieaugušais nekādā gadījumā nelūdz bērnam noņemt drēbes. Bērniem ir tiesības uz vecāku klātbūtni, ja viņš jūtas neērti situācijā. Pastāstiet bērnam, ka likumīgs pieaugušais neliedz vecākam atrasties, vai arī nelūdziet viņam novilkt drēbes vai pieskarties vai tikt aizkustinātam kādā ķermeņa privātā daļā.

Šīs nedēļas jaunumos Ņujorkas policijas darbinieks Trents Youngs, kurš vada Dzelzs tīģera ģimenes mākslas skolu ārpus mājas, ļaunprātīgi izmantoja savas varas pilnvaras, kad viņam bija 15 gadus veca meitenes sloksne, apgalvojot, ka tas ir “caurbraukšanas rituāls” un ka viņai bija jāpierāda viņam paklausība, darot viņa teikto. Pēc tam, kad viņa bija noņēmusi drēbes, viņš viņu izvaroja un nepārtraukti seksuāli izmantoja no 2005. gada, aptuveni 20–40 reizes dažādās vietās. Virsnieks mēģināja šo “iziešanas rituālu” veikt vēl vienai 15 gadus vecai meitenei, bet viņa atteicās novilkt drēbes.

Pieaugušie sagaida, ka bērni seko pieaugušo norādījumiem, vienkārši “tāpēc, ka es tā teicu”. Vecāki jau agri brīdinās bērnu, kurš viņam pasaka “Nē!” Ar “Vai tu nesaki man nevienam jaunietim, es esmu tava māte ”vai“ Es esmu tavs tēvs! ”Kādu lielu izteicienu vecāki dara bērnam, lai iemācītu viņam kaut ko darīt tikai tāpēc, ka es esmu pieaugušais un jūs esat bērns. Māciet bērnus pieaugušajiem pateikt “Nē!”, Pajautāt, ko viņš / viņa prasa, un pateikt vecākam vai pieaugušajam, kad brīdinājuma zvani sāk skaļi zvanīt un skaidri pateikt, ka briesmas ir tuvu! Bērni var iemācīties izrādīt cieņu pieaugušajiem, kuri ir pelnījuši cieņu, un izšaut sēžamvietu tiem pieaugušajiem, kuri mēģina viņus sāpināt! Mūsu, kā vecāku, uzdevums ir dot bērniem zināšanas un iemācīt viņiem, kā būt drošiem jaunajā gadā!

2007. gads ir pagājis, un šķiet, ka 2008. gads nevar gaidīt pienākšanu. Es lūdzu, lai visi mūsu bērni būtu drošībā un lai joprojām pazudušie bērni atgrieztos mājās un drīz atgrieztos kopā ar ģimeni. Mana lūgšana par katru no jums ir eņģeļi virs jums, eņģeļi zem jums un eņģeļi visapkārt katram no jums, lai jūs būtu drošībā nākamajās dienās.


Video Instrukcijas: Ekspertu paneļdiskusija "Procesuālā regulējuma efektivitāte" (Aprīlis 2024).