Uz kustību balstītas vēstuļu atpazīšanas aktivitātes
Burtu vārdu un skaņu apgūšana ir liels pagrieziena punkts bērna mācībā. Vai vispirms vajadzētu mācīt burtus? Izklausās vispirms? Vispirms mazie vai lielie burti? Man personīgi gan klasē, gan kopā ar maziem bērniem esmu koncentrējies uz burtu vārdu un skaņu mācīšanu vienlaicīgi, vienlaikus uzsverot mazos burtus. Iemesls ir tas, ka lasot jums NAV pateikt burtu nosaukumus, jūs sakāt, ka burts izklausās. Tādā pašā veidā vairums burtu, kurus jūsu bērns lasa, būs ar mazajiem burtiem. Protams, es ieviesu arī lielos burtus, jo tie ir svarīgi, bet, veicot burtu darbības, es koncentrējos uz mazajiem burtiem.

Veicot kādu no šīm darbībām, vienkārši pasakiet burta vārdu, kam seko burta skaņa. Lieciet bērnam rīkoties tāpat. Tas pastiprina burtu skaņu, vienlaikus liekot viņiem atsaukties burta vārdu.

Burtu nosaukums un skaņas atpazīšanas aktivitātes:

1. Burtu boulings

Materiāli:
* 10 tukšas ūdens pudeles vai 2 litru pudeles
* 10 mērķa vēstules, kas iespiestas vai rakstītas uz kvadrātiem, kas ir piemēroti pudeļu lentei
* Bumba (pietiekami liela, lai darbotos kā boulinga bumba)

Norādījumi:
Uz pudelēm piestipriniet 10 mērķa burtus. Uzstādiet tos uz grīdas vai ietves tipiskā boulinga veidā - 4 rindā, tad 3 rindā, seko 2 rindā un visbeidzot ar vienu tapu priekšā. Dodiet savam bērnam sākumpunktu, kurā stāvēt. Viņi bļodiņos. Neatkarīgi no tā, kādus tapas viņi notriek, viņi jums pateiks burtu un skaņu. Turpiniet, līdz tie ir pārdurti pa visām tapām. Jūs varat apmainīties ar mērķa burtiem vai turpināt spēlēt ar tiem pašiem 10 mērķa burtiem.

2. Rīcības vēstules

Materiāli:
* 10-15 būvniecības papīra gabali
* marķieris

Norādījumi:
Uz katra celtniecības papīra gabala uzrakstiet mērķa burtu. Izkaisiet papīrus ap pagalmu - uz šūpoļu komplekta, pie koka, zem slidkalniņa utt. Vai arī izkaisiet tos ap viesistabu. Izsauciet burtu / skaņu, kas ir savienota ar darbību (piemēram, “a, / a /, lāča rāpošana”). Pēc tam jūsu bērns pārmeklēs, lai atrastu burtu a. Atkārtojiet ar atlikušajiem burtiem. Neaizmirstiet pārslēgt darbību.

3. Sacīkšu vēstules

Materiāli:
* Dažādas sacīkšu automašīnas (10–12 vai cik daudz tādu ir pie jūsu mājas).
* lente
* Mazi mērķa burti, kas uzrakstīti vai iespiesti uz kvadrātiem, ir pietiekami mazi, lai ietilptu uz automašīnu kapuces.

Norādījumi:
Lentes mērķa burtus piestipriniet pie sacīkšu automašīnu pārsegiem. Jūs un jūsu bērns sacīkstes vedīs automašīnas. Pirmoreiz stāstiet sacensību, lai jūsu bērns saprastu, kā tas izklausīsies. Kaut kas līdzīgs: “Whoa! Paskaties a, / a / un t, / t / go! A, / a / ir vadībā. Ak nē, / t / uzvarēja sacensībās! ” Atkārtojiet to ar citām burtu mašīnām un dodiet bērnam iespēju stāstīt. Ja viņus neinteresē stāstīšana, tomēr palūdziet viņiem parunāt par burtiem un skaņām, pajautājot viņiem, ar kuru burtu / skaņu viņi vēlētos sacensties. Viņi joprojām pastiprina šo jēdzienu, pat ja viņi nestāstīs sacīkstēs.

Tikai atceraties, ka tāpat kā ikvienā mācību pasākumā, ko veicat ar savu bērnu, vēlaties, lai tas būtu jautri! Jūs vēlaties, lai jūsu bērns būtu sajūsmā par mācībām. Ja kāda no aktivitātēm jūsu bērnam nav jautra, pārtrauciet šo darbību un izmēģiniet jaunu.

Video Instrukcijas: Kā izvairīties no bērna aptaukošanās (Maijs 2024).