Kursa plāna izveidošana

• Maijs 6, 2024

Kādā brīdī vidusskolas, koledžas vai universitātes pasniedzēji tiks iesaistīti mācību programmas, mācību priekšmetu izklāsta veidošanas procesā neatkarīgi no tā, vai klase atrodas universitātes pilsētiņā vai tiešsaistē. Programmā īsumā ir noteikti kursa mērķi. Tas ir lielisks resurss, ko studenti var izmantot kā atgādinājumu par nedēļas lasījumiem, uzdevumiem, laboratorijām un vingrinājumiem, kas jāveic noteiktā laika posmā. Mācību programma parasti tiek veidota kā resurss, kad instruktoram tiek noteikts kurss mācīšanai. Tomēr, ja kurss ir jauns vai ja mācību grāmatas ir nesen mainītas, akadēmiskajai iestādei vai pasniedzējam būs jāizveido jauna mācību programma. Gan studenti, gan skolotāji ļoti paļaujas uz mācību programmu, lai saglabātu to uz ceļa, it īpaši, ja kursu pasniedz tiešsaistē. Programmas pārsūtīšana uz viedtālruņa kalendāru vai darba grafika lietojumprogrammu ir lielisks veids, kā izveidot atgādinājumus par kursa darbu izpildes termiņiem.

Programmas formāts palīdz uzlabot izpratni par kursa darbu saistību ar mācību mērķiem. Tradicionālais mācību programmas formāts sniedz priekšmetu sarakstu, parasti tos sadalot pa katru nedēļas vienību un paredzamo izpildes datumu. Tā vietā, lai uzskaitītu kursa darbus, jaunais dizains tiek izstrādāts, izmantojot konceptuālu ceļvedi vai blokshēmu, lai palīdzētu studentam labāk saprast, kā tēmas ir savstarpēji saistītas. Vēl labāk, izveidojiet tradicionālo mācību programmu un pavadošo shēmu. Varbūt tas ir vairāk pasniedzēja darbs, bet tas var palīdzēt sekmēt studentu panākumus.

Ērts laika grafiks jaunas kursa programmas izstrādei ir apmēram divus mēnešus pirms kursa sākuma. Iekļaujamā informācija ir kursa apraksts, nepieciešamie materiāli (grāmatas, programmatūra utt.), Nepieciešamais kursa darbs (eksāmeni, viktorīnas un uzdevumi), nodarbību grafiks, papildu resursu saraksts, politikas un kursu novērtējumi. Programmas sarežģītība ir atšķirīga atkarībā no iestādes, paša kursa un kursa pasniegšanas veida. Kad saturs ir apkopots, studentiem var būt sarežģīti noteikt katras vienības aizpildīšanas grafiku. Amerikas Savienoto Valstu Darba departaments, Darba statistikas birojs veica 2013. gada aptauju par laiku, ko vidēji nedēļā izmanto pilna laika universitāšu un koledžu studentiem. Vidēji pilna laika koledžu un universitāšu studenti katru darba dienu pavadīja apmēram 3,4 stundas, iesaistoties izglītības aktivitātēs. Instruktoriem ir jāsaprot, ka studenti žonglē citas nodarbības, darbu un savu personīgo dzīvi, tāpēc, lai viņi gūtu panākumus, studentiem ir jāizstrādā piemērots laika grafiks.

Izstrādājot mācību programmu, atcerieties, ka tā ne tikai nodrošina grafiku, uz kuru studenti var atsaukties, bet arī ir mācību līdzeklis. Programmas galvenajam mērķim vajadzētu būt studentu vadīšanai, saziņai par to, ko mācīties, kā mācīties un kad mācīties. Programma jāuzskata par vissvarīgāko mācību līdzekli, palīdzot studentiem strādāt patstāvīgi.



Tālmācība - vai tas jums ir piemērots? ir pieejams papīra formātā un e-grāmatā vietnē Amazon.com vai pdf versijā vietnē CoffeBreakBlog eBook Store.
Bibliotēkas un akadēmiskās iestādes lūdzu, apmeklējiet Tālmācības grāmatas, lai saņemtu atlaides lielapjoma pasūtījumiem.

+ Patrīcija Pedraza-Nafzigere

Video Instrukcijas: Developing the Architectural Concept - Architecture Short Course (Part 2) (Maijs 2024).