Idejas agrā rīta semināra apmeklējumam
Lielākajai daļai LDS pusaudžu seminārs sākas “agri no rīta”. Daži pusaudži, kurus es zinu, jums pateiks, ka patiesībā tas ir uzrakstīts “agrīnā sērojošā seminārs”.

Es saprotu viņu pareizrakstību. Pats esmu bijis agrā rīta semināra students un mācīju arī semināru.

Tātad, ko vecāki var darīt, lai agrā rīta / sēru semināra studentiem būtu veiksmīgs gads? Es runāju ar vairākiem vecākiem un semināra skolotājiem. Šeit ir viņu padoms.

1. Pārliecinieties, ka viņi pietiekami daudz miega.


Šis bija pirmais komentārs no visiem. Ievietojiet semināra studentus pietiekami agri gultā, lai, modinoties signālam, tas neļautu satraukties.

Tas vienmēr ir vieglāk pateikts nekā izdarīts.

Vai jūs zinājāt, ka pusaudžiem ir nepieciešams pat vairāk miega nekā viņu jaunākajiem brāļiem un māsām! Pētījumi rāda, ka pusaudžiem naktīs ir vajadzīgas vismaz 9 ½ stundas miega, bet pusaudžiem vidēji tikai 7 ½ stundas. (Tas būtu līdzvērtīgi pieaugušajiem, kuri cenšas ilgstoši darboties 5 stundas miega.)

Tas nozīmē, ka, ja viņiem ir jāceļas pulksten 5:30, lai izveidotu semināra stundu pulksten 6:00, viņiem vajadzētu būt gultā ar apgaismojumu nodzēst līdz pulksten 8:00.

HA! Nenotiks.

Bet, ja jūs ļaujat viņiem palikt līdz plkst. jūs atņemat viņu ķermenim tik nepieciešamo atpūtu, lai sasniegtu kompromisu. Deviņos p. ir saprātīgs.

Pat ar parasto gulētiešanu kādam no mūsu pusaudžiem ir grūti aizmigt. Lai gan viņš uzsver šo “bezmiegu” (kas to vēl vairāk pasliktina), pusaudžiem tas patiesībā ir normāli.

Ir lietas, kuras varat darīt, lai palīdzētu pusaudzim naktī vieglāk aizmigt.
-Neļaujiet viņiem vingrot pēc pulksten 7:00. Tas ļauj adrenalīnam izklīst no viņu ķermeņa.
-Neļaujiet viņiem pēc plkst. 7:00 dzert un neēst neko ar cukuru vai kofeīnu.
-Vai esat izveidojis mierīgu gulētiešanas režīmu. Ģimenes Svēto Rakstu izpēte ir laba, nomierinoša rutīna.
-Drosmīgi dodieties gulēt, klausoties mūziku. Pat nomierinoša mūzika liek prātam domāt par modeļiem, padarot to aktīvāku.

2. Celies agri ar viņiem.

Izklausās muļķīgi vai bezjēdzīgi? Ja jūs piecelties tajā pašā laikā, kad viņi to dara, ja jūs pats saģērbjaties un esat gatavs iziet ārā pa durvīm, viņi to dara - pat ja jūs neejat nekur -, jūs viņiem sniedzat lielisku vizuālu atgādinājumu, ka tas var būt darīts. Ja jūs piecelties un gatavojaties tajā pašā laikā, kad viņi to dara, jūs viņiem sniedzat lielisku fizisku atgādinājumu par jūsu atbalstu un mīlestību pret viņiem. Viņi to novērtēs vairāk nekā jūs zināt.

3. Nodrošiniet atalgojumu un sekas kavēšanai vai prombūtnei.

Daži pusaudži uzskata, ka, tā kā seminārs netiek uzskatīts par “īstu” klasi, nav nozīmes tam, vai viņi ir nokavēti vai prombūtnē. Patiesībā tam ir nozīme. Semināra pasniedzējiem jāaprēķina prombūtne, jāsaliek atliktā summa un jāatskaita no apmeklējuma. Ja viņi nokavē vairāk nekā 80 procentus semināru stundu, viņi neizturēs. Kaut arī semināra neizturēšana var neļaut viņiem atrasties ārpus lielākajām koledžām, tas viņiem varētu radīt grūtības nokļūt baznīcai piederošā iestādē.

Ne tas, ka koledža ir svarīga pusaudzim, kurš tiek pielīmēts pie matrača pulksten 6:15 no rīta, bet atliktās lietas un prombūtne var radīt stresu visai ģimenei. Jūs nevēlaties pavadīt nākamās 180 dienas, strīdoties ar viņiem, lai pieceltos.

Tātad, pirms semināra sākuma, izdaliet atlīdzību un sekas par semināra apmeklējumu. Vai viņi uzstādīs savu modinātāju, vai jūs pamodināsit viņus? Ja viņiem pietrūkst dienas, viņi zaudē privilēģijas; ja jā, tad ko? Ko viņi iegūs, ja katru rītu būs savlaicīgi? Noteikti pajautājiet savam pusaudzim, kas, viņuprāt, ir pieņemams, taču atcerieties, ka galu galā jūs joprojām esat vecāks un viņi joprojām ir pusaudzis. Atcerieties arī, ka pat Tas Kungs skaidri nosaka atlīdzību un sekas mums. Sekojiet Viņa paraugam.

4. Padariet agrā rīta semināru jautru.

Tas ne vienmēr ir skolotāja atbildība. Vecāki var palīdzēt! Vienojieties ar semināra skolotāju, lai sniegtu agrā rīta brokastis dažos rītos. Vienojieties ar semināra skolotāju, lai agri parādītos ar apbalvošanas kartēm, kuras tajā pašā rītā katram studentam piedāvā bezmaksas hamburgeru vai bezalkoholisko dzērienu. Dariet to nejauši, it īpaši, ja varat redzēt, ka jūsu students piedzīvo modināšanu vai apmeklētības kritumu. (Ja viņš ir, jūs varat derēt, ka ir arī citi studenti.) Koordinējiet to ar skolotāju un pēc tam pārbaudiet, vai citi vecāki vai draudzes locekļi vēlas pagriezt šos agrā rīta pārsteigumus un brokastis kopā ar jums. Es pat esmu pazinis bīskapu vai divus, kas bērniem parādīsies ar pilnām karstām brokastīm. Tas studentiem liek justies labi, ka viņu apmeklējums tiek novērtēts tik ļoti, ka citi ir gatavi celties agri no rīta un pateikties viņiem par piedalīšanos, sagādājot īpašu cienastu vai pārsteiguma balvu.

5. Palīdziet studentiem apbalvot skolotāju.

Nekas nešķiet labāks par kaut kā cita darīšanu. Mudiniet savus skolēnus plānot arī nelielus pārsteigumus skolotājam: ziedu, vienkāršu liecību bukletu, klases uzrakstītu un izpildītu atzinības dziesmu. Šiem pārsteigumiem nevajadzētu būt ilgi, taču tie skolēnos izraisīs satraukumu par klātbūtni, un skolotājs tiks īpaši aizkustināts.

6. Meklējiet Kunga palīdzību.

Griezieties pie Viņa pēc palīdzības, lai palīdzētu jums palīdzēt jūsu semināra studentam piecelties seminārā.Viņš var jūs pārsteigt ar dažām ļoti unikālām, bet ļoti veiksmīgām idejām.