Slēptā mācību programma un PAPILDINĀJUMS
Noteikumi palīdz mums dzīvot ikdienas dzīvi efektīvāk. Viņi mums ļāva zināt, kā rīkoties dažādos apstākļos. Būdami mazi bērni, mēs sākam mācīties šos noteikumus. Padomājiet par tiem laikiem, kad esat domājuši: “Veselajam saprātam vajadzētu pateikt, ka jums nav ______”. Domājot par tādu frāzi, teikts, ka esat redzējis, ka kāds ir cieši saskāries ar “slēpto mācību programmu”.

Slēptā mācību programma, kuras autori ir Brenda Smita Milesa, Melisa L. Trautmane un Ronda L. Šelvana, cenšas atklāt slēpto mācību programmu. Lielākā daļa cilvēku nezina, ka pastāv slēpta mācību programma. Viņi apgūst visus sociālos noteikumus, pat nemēģinot.

Kā cilvēki iemācās noteikumus, nemēģinot? Novērošana viņiem māca sociālos noteikumus, un šie noteikumi kļūst automātiski. Cilvēki, kuri šādā veidā apgūst slēpto mācību programmu, to dara tikpat dabiski kā elpojot. Citiem, piemēram, cilvēkiem ar uzmanības deficīta traucējumiem, iespējams, nav intuitīvas izpratnes par šiem satraucošajiem sociālajiem noteikumiem. Tiem cilvēkiem, kuriem ir grūtības apmeklēt, piemēram, cilvēkiem ar ADD / ADHD, iespējams, vajadzēs tieši mācīt, kādi ir šie slēptie sociālie noteikumi un kā tos piemērot.

Sociālie noteikumi ir balstīti uz kontekstu un ir atkarīgi no dzimuma, vecuma un kultūras. Mēs redzam piemērus visapkārt. Lielākā daļa vīriešu nevalkā svārkus. Vecākas sievietes zina, ka nevajag valkāt blūzi, kas atveido midfiff. Amerikas Savienotajās Valstīs mēs neiekļūstam ēdiena šķīvī un ar pliku roku satveram sauju rīsu. Citās kultūrās tas ir pilnīgi pieņemami. Slēptajā mācību programmā ir vēl daudz citu priekšmetu. Šajā grāmatā ir aprakstīts, kā mācīt slēpto mācību programmu, un sniegti daži daudzu slēptu mācību priekšmetu saraksti.

Slēptā mācību programma sākas ar izskaidrošanu, kāda veida noteikumus slēptā mācību programma satur un kāpēc to ir tik grūti iemācīties. Ir tabula, kurā skaidri norādīts, kā lasīt ķermeņa valodu. Galvenā uzmanība tiek pievērsta dažādām sejas daļām. 1. tabula nav izsmeļošs saraksts pēc jebkādiem standartiem, taču tā ir noderīga.

Otrajā nodaļā ir aprakstīta slēptās mācību programmas ietekme uz visām cilvēka dzīves jomām. Par šo mulsinošo nezināmo noteikumu pārkāpšanu skolā vai skolā var tikt iebiedēti vai iesaisti skolās vai sabiedrībā. Darba vieta ir vēl viena vieta, kurai ir savs nepamatotu noteikumu kopums. Ja jūs neievērosit šos noteikumus, jūs varat nopelnīt mazāk naudas. Pastāv iespēja, ka viņi tiks nodoti paaugstināšanai. Ārkārtējos gadījumos sociāla kļūda var izraisīt darba zaudēšanu. Nopietnas sekas var rasties, ja netiek informēti par tiesību sistēmā neiekļautajiem noteikumiem. Cik daudz pusaudžu nesaprot, ka jums nevajadzētu veikt pēkšņas kustības vai mēģināt iekļūt kabatā, kad jūs aptur policija?

Nepietiekamas zināšanas par slēpto mācību programmu var atšķirties - no tā, kā izklaidēties rotaļu laukumā, līdz dzīves zaudēšanai. Kliegt citiem spēlētājiem un strīdēties ar viņiem basketbola laukumā var būt liela daļa no apkārtnes spēles. Kliedz citi apkārtnē, kur nezināt, ka spēlētāji var jūs piekaut vai nošaut!

3. nodaļa ir veltīta slēptās programmas mācību metodēm. Stratēģijas ir skaidri izskaidrotas. Piedāvātas divas lēmumu pieņemšanas mnemoniskās stratēģijas. Gan SOCCSS, gan SOLVE stratēģija ir efektīva vecākiem bērniem un pieaugušajiem. Sociālie stāstījumi, ieskaitot stāstus, multfilmas un Power Card stratēģijas, ir noderīgi jaunākiem bērniem. Tie ir noderīgi arī cilvēkiem, kuri izmanto autisma spektru. Pastāv vairākas citas stratēģijas, taču man ir personīga pieredze ar tām, kuras esmu uzskaitījis. Viņi ir ļoti efektīvi, mācot tos mīklainos noteikumus, kas ir tik nepieciešami, lai būtu pozitīva saskarsme ar vienaudžiem un pieaugušajiem.

Pārējā grāmatā ir paslēpti mācību programmu saraksti un figurālās runas un idiomu piemēri. Slēptie mācību programmu saraksti tiek parādīti pa kategorijām ABC secībā. Ko darīt lidmašīnā, ir salīdzinoši īss saraksts. Ir arī saraksti par vannas istabu, dzimšanas dienas svinībām, apģērbu, ēšanu un draudzību. Dzīves prasmju saraksts ir sagrupēts pēc dzīves iemaņu izmantošanas. Tas ir garš un noderīgs saraksts. Skolas sadaļa ir dārgakmens! Tiek izskatīts viss, sākot ar jautājumiem par vannas istabu un beidzot ar “Noteikumiem runājot ar skolotāju”. Sociālo situāciju saraksts ir garš. Tas svārstās no “Ko neteikt vai nedarīt” līdz sarunas sākšanai. Ir īpaša sadaļa, kas stāsta par sociālajiem noteikumiem pusaudžiem.

Šī grāmata ir labs resurss cilvēkiem, kuriem ir uzmanības deficīta traucējumi un kuri personīgajā dzīvē ir cīnījušies par nerakstītu noteikumu ievērošanu. Es ļoti iesaku šo grāmatu visiem vecākiem vai skolotājiem, kuri strādā ar jaunieti, kurš automātiski nemācās sociālās prasmes. Grāmata ir paredzēta, lai mācītu jauniešus, bet tā var attiekties arī uz pieaugušajiem.

Lai iegūtu pilnīgu informāciju, Brenda Smits Myles bija mans darba konsultants. Es grāmatu nopirku no Amazon, un man par šo pārskatīšanu netika piešķirta kompensācija.

Slēptā mācību programma var palīdzēt atvieglot šo neērto sociālo situāciju jūsu bērnam.

Slēptā mācību programma: praktiski risinājumi neizplatītu noteikumu izpratnei sociālajās situācijās

2011. gada slēpto mācību programmu kalendārs ir dabisks veids, kā dienā pasniegt vienu papildu paslēptu mācību priekšmetu. Tas ir 365 gadā!

2011. gada slēptās mācību programmas vienas dienas kalendāri bērniem




Video Instrukcijas: Prakse BENU Aptiekās Latvijā un Eiropā (Aprīlis 2024).